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题名初中语文教学备课的实践思考
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作者
王妮娇
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机构
江苏省丹阳市华南实验学校
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出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第12期71-71,共1页
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文摘
备课在语文课程教学体系中,属于非常重要的环节。初中语文教师在组织课堂教学活动的过程中,应该全面把握教材内容、教学大纲要求、学生的实际情况以及最新的课程标准,制定具有针对性的教学计划,做好备课环节,为后续展开高效的教学活动,奠定良好基础。文章围绕“初中语文教学备课的实践”这一主题,展开具体的分析研究。
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关键词
初中语文
教学备课
实践
课堂教学活动
课程教学体系
语文教师
教材内容
教学大纲
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名基于学生视角的初中语文教学探索
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作者
王妮娇
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机构
陕西师范大学文学院
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出处
《课外语文(下)》
2015年第11期139-139,共1页
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文摘
以生为本是素质教育理念指导下语文教师应该秉持的基本教育理念,教师要时刻关注学生,培养起他们对于语文的热爱之情,在问题情境的设置上要充分地以拓宽学生思维能力为依据,使其在潜移默化中形成语文素养,使创新的因子播散在课堂的每一个角落。
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关键词
学生主体性
问题
兴趣
初中语文
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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