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关于探索推进科技馆现代功能的一点思考 被引量:1
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作者 王婉旭 《科学大众(智慧教育)》 2016年第12期184-,165,共2页
为适应"十三五"规划发展,提高全民科学素养,充分发挥现代科技馆在科学普及、技术展望与交流方面的作用,探索科技馆在功能上的延展,结合青少年素质教育的意义,设计现代科技馆的方向与内容,建立创客空间,为培养青少年的创新精... 为适应"十三五"规划发展,提高全民科学素养,充分发挥现代科技馆在科学普及、技术展望与交流方面的作用,探索科技馆在功能上的延展,结合青少年素质教育的意义,设计现代科技馆的方向与内容,建立创客空间,为培养青少年的创新精神和实践能力,全民创新创造提供平台和桥梁。 展开更多
关键词 科技馆 创新 青少年 创客 素质教育
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浅谈如何创新性开展七巧板科普活动——对“青少年素质教育理论”的初步探究
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作者 王婉旭 《大观周刊》 2011年第51期243-243,共1页
“七巧科技”系列活动是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委长期组织的一项全国性青少年重点科普活动项目。它曾被评选为第四届’’国际科学与和平周”、”全国中小学金钥匙科技竞赛,”动手动脑器材。自2000年开展以来。充实了科技... “七巧科技”系列活动是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委长期组织的一项全国性青少年重点科普活动项目。它曾被评选为第四届’’国际科学与和平周”、”全国中小学金钥匙科技竞赛,”动手动脑器材。自2000年开展以来。充实了科技活动的内容,弥补科普资源的不足,极大丰富了青少年校园生活,同时如何更好地开展此项科技教育活动,结合笔者的工作经验.本文从”以学生为焦点,老师为核心,学校为主轴,家长为l网络”四方面进行阐述。 展开更多
关键词 如何开展一创新性七巧板科普活动素质教育探究
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