期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高中英语学习中发现学习的运用
1
作者
王婧滔
《新课程》
2018年第9期88-88,共1页
就目前来看,我国高中英语教学中还存在诸多问题,教师不仅仅应对学生知识文化水平的提升予以重视,还应对学生的综合素质进行培养,发现学习作为一种有效的教学策略,有利于高中英语教学质量及效率的全面提升。对高中英语学习中发现学习的...
就目前来看,我国高中英语教学中还存在诸多问题,教师不仅仅应对学生知识文化水平的提升予以重视,还应对学生的综合素质进行培养,发现学习作为一种有效的教学策略,有利于高中英语教学质量及效率的全面提升。对高中英语学习中发现学习的应用效果进行分析。
展开更多
关键词
高中英语
发现学习
应用对策
下载PDF
职称材料
题名
高中英语学习中发现学习的运用
1
作者
王婧滔
机构
四川省泸州市高级中学
出处
《新课程》
2018年第9期88-88,共1页
文摘
就目前来看,我国高中英语教学中还存在诸多问题,教师不仅仅应对学生知识文化水平的提升予以重视,还应对学生的综合素质进行培养,发现学习作为一种有效的教学策略,有利于高中英语教学质量及效率的全面提升。对高中英语学习中发现学习的应用效果进行分析。
关键词
高中英语
发现学习
应用对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中英语学习中发现学习的运用
王婧滔
《新课程》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部