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浅议如何优化高中音乐课堂教学策略
1
作者
王嫣晶
《东西南北(教育)》
2017年第19期267-267,共1页
高中的音乐教学具有其特殊性,而目前高中音乐课堂教学存在教学理念出现偏差,教学方法单一,教学效果差的问题,可以说高中音乐课堂教学效率低下。优化音乐课堂教学效率的方法首先在思想上要重视音乐教学,其次在音乐课堂教学模式上进行革新...
高中的音乐教学具有其特殊性,而目前高中音乐课堂教学存在教学理念出现偏差,教学方法单一,教学效果差的问题,可以说高中音乐课堂教学效率低下。优化音乐课堂教学效率的方法首先在思想上要重视音乐教学,其次在音乐课堂教学模式上进行革新,最后在教学方法上采用形式多样的教学方法。
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关键词
优化
高中音乐
课堂教学
策略
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职称材料
题名
浅议如何优化高中音乐课堂教学策略
1
作者
王嫣晶
机构
浙江省台州市新桥中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第19期267-267,共1页
文摘
高中的音乐教学具有其特殊性,而目前高中音乐课堂教学存在教学理念出现偏差,教学方法单一,教学效果差的问题,可以说高中音乐课堂教学效率低下。优化音乐课堂教学效率的方法首先在思想上要重视音乐教学,其次在音乐课堂教学模式上进行革新,最后在教学方法上采用形式多样的教学方法。
关键词
优化
高中音乐
课堂教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅议如何优化高中音乐课堂教学策略
王嫣晶
《东西南北(教育)》
2017
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