现代教育技术在高校体育教学中的应用

采用文献资料法、问卷调查法,对肇庆市三所普通高校在体育教学中应用现代教育技术的现状进行调查,针对其存在的问题提出相应的建议,旨在为优化教学模式,提高学生的学习兴趣提供参考依据。

基于智慧教室环境下信息技术课程有效教学模式的研究

'互联网+'时代,将会给教育事业带来深刻变革,为传统教育转型升级提供动力。结合普通高等师范院校信息技术课程的特点,通过深度探究智慧教室内涵及教学特点,开展基于智慧教室环境下ADDIE有效教学模式设计的研究,目的是促进信息技术课堂中学习者获得知识经验、解决问题的能力,同时,为智慧教室环境下普通高等师范院校课堂教学改革提供参考。

影像解析技术在网球教学中的应用研究

采用影像解析技术手段并结合传统教学方法,通过采集有关运动学参数的比照,有针对性地指导学生建立正确的技术环节和改进错误动作。教学实践表明,运用影像解析辅助教学手段能够增强学生主动观察、主动习练和自我反馈的学习过程,能够促进传统教学方法"讲、看、练"的有机结合,达到提高教学效果的目的。

对现代教育技术与体育课程整合的初步探讨

结合体育课程的教学实际,研讨教育技术与课程整合以及提高教学质量的作用,是当前体育教学改革的主要内容。运用教育技术与体育课程的整合,体现对传统体育教学观念、教学过程、教学资源、教学手段以及教学模式的不断改进,更加符合体育教学实际与内在规律,对提高教学质量、教学效率均产生重要和积极的影响。

运动影像解析系统在体育教学中的探索与应用

运动影像解析系统可以实时准确地计测出动作过程中各个部位的运动曲线及关节相对转动角度,这对于体育老师纠正学生的错误技术动作和简明教学内容,具有一定的意义。本文采用影像解析系统在体育教学中进行了案例分析,寻求影像解析系统在体育教学中应用与发展的可行性。