从可持续发展看生态伦理教育的意义

可持续发展是人类社会发展的唯一选择,也是中国社会发展的必然选择。走可持续发展之路,必须重视和加强生态伦理教育,以唤醒人们的生态意识,为可持续发展提供思想保障;约束和规范人们的行为,并为可持续发展营造良好的社会氛围;形成良好的生态伦理道德风尚,为可持续发展的法律实施提供社会支持。

转变观念,实现人与自然的和谐

人与自然的和谐是构建社会主义和谐社会的一个重要环节,也是构建社会主义和谐社会的重要内容和重要目标。要实现人与自然的和谐,必须实现自然观念、伦理观念、发展观念和消费观念的转变。

江岸区教育系统思想政治工作调查报告

为贯彻落实党的十六大精神提高教育系统思想政治工作的针对性、科学性、实效性，2002年12月份，我们针对江岸区教育系统思想政治工作情况进行了问卷调查。共发调查问卷3000份，收回有效问卷2868份。调查对象中，既有党员干部，又有普通教师；既考虑党员、团员、民主党派和无党派人士，又考虑到不同的性别和年龄层次。