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题名王孝岚作者简介
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作者
王孝岚(文/图)
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机构
常熟市滨江实验中学
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出处
《中学教学参考》
2022年第13期F0004-F0004,共1页
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文摘
王孝岚,2016年毕业于常熟理工学院,常熟市滨江实验中学历史教师,常熟市历史学科教学能手。任职以来始终准确地保持新时代青年教师的定位,潜心于课堂教学,不断研究和践行核心素养教学理念,在各级各类竞赛中屡获佳绩。近年来开设区级公开课、讲座多节次,先后获得苏州市首届中小学微课制作比赛一等奖、常熟市初中青年教师教学设计比赛一等奖、苏州市“一师一优课,一课一名师”评课活动县级优课、2019年度苏州市“菁菁杯”中学中职学校微团课大赛特等奖、“菁菁杯”第四届江苏省中学中职学校微团课大赛(教师组)二等奖等奖项。教科研能力出众,撰写的多篇论文发表于国家级核心期刊、获省级奖励,2019年3月在《历史教学》发表论文《教学设计应重视对学习板块的研究》,2019年8月在《中小学教师培训》发表论文《学习对生活有用的历史——2019年苏州市中考历史卷评价设计研究》。2020年出版与周云华、薛冰洁老师合作的专著《教学设计原理与策略》,并作为核心成员参与苏州市“十三五”规划课题“指向核心素养培育的历史教师教学设计能力的提升研究”。始终为打造“求实、求新、求活、求精”的历史课堂不懈努力。
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关键词
中学历史教师
作者简介
微课制作
教科研能力
历史课堂
评价设计
公开课
薛冰
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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