高职医学生学习现状调查分析与对策

通过对高职医学和护理学等专业学生的学习现状的调查,分析高职医学生在学习的动机、目标、兴趣、需求和学习能力等方面存在的问题,认为要改变高职医学生的学习现状,提高教育质量,首先要加强学生的教育工作,应当抓住“目标失落与确立、自我冲突与认同、理想困惑与选择、学习依赖与主动”四个方面开展工作。其次是要改革医学高职教育,构建以发展为本的课程体系。