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构造直角三角形求线段长
1
作者
王宇铄
刘家良(指导)
《数理天地(初中版)》
2019年第12期47-47,共1页
求图形中某一条线段的长,当不能直接求得时,不妨考虑将这条线段置身在一个直角三角形中.题目如图1,正方形ABCD和正方形EFCG的边长分别为3和1,点F,G分别在边BC,CD上,P为AE的中点,连接PG,求PG的长.分析要求PG的长.
关键词
直角三角形
延长线
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职称材料
题名
构造直角三角形求线段长
1
作者
王宇铄
刘家良(指导)
机构
天津市静海区沿庄镇中学
不详
出处
《数理天地(初中版)》
2019年第12期47-47,共1页
文摘
求图形中某一条线段的长,当不能直接求得时,不妨考虑将这条线段置身在一个直角三角形中.题目如图1,正方形ABCD和正方形EFCG的边长分别为3和1,点F,G分别在边BC,CD上,P为AE的中点,连接PG,求PG的长.分析要求PG的长.
关键词
直角三角形
延长线
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
构造直角三角形求线段长
王宇铄
刘家良(指导)
《数理天地(初中版)》
2019
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