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开展环保课题研究 提高学生收集和处理信息的能力——以桃江县第四中学为个案
1
作者
邓洪
王定根
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2007年第6期78-79,共2页
《国务院关于基础教育和教育改革与发展的决定》明确指出:“学校要积极开展教育教学改革和教育科学研究。继续重视基础知识、基本技能的教学,并关注学生情感、情态的培养;充分利用各种课程资源.培养学生收集、处理和利用信息的能力...
《国务院关于基础教育和教育改革与发展的决定》明确指出:“学校要积极开展教育教学改革和教育科学研究。继续重视基础知识、基本技能的教学,并关注学生情感、情态的培养;充分利用各种课程资源.培养学生收集、处理和利用信息的能力,开展研究性学习,培养学生提出问题、研究问题和解决问题的能力。”
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关键词
学生情感
课题研究
能力
处理信息
收集
教育教学改革
教育改革与发展
环保
下载PDF
职称材料
建设美丽村庄 打造乡村振兴示范样板
2
作者
王定根
《党建文汇(上半月)》
2023年第7期39-39,共1页
走进云南省兰坪县丰华村,干净整洁的村庄道路,色彩艳丽的乡村墙绘,乡愁十足的农家小院,一盏盏太阳能路灯笔直挺立,一块块造型精致的牌匾挂在各家门口,这正是美丽村庄的缩影。近年来,大唐云南发电有限公司(以下简称大唐云南公司)坚持真...
走进云南省兰坪县丰华村,干净整洁的村庄道路,色彩艳丽的乡村墙绘,乡愁十足的农家小院,一盏盏太阳能路灯笔直挺立,一块块造型精致的牌匾挂在各家门口,这正是美丽村庄的缩影。近年来,大唐云南发电有限公司(以下简称大唐云南公司)坚持真心、真情、真金白银的“三真”帮扶理念,坚持扶贫、扶志、扶智的“三扶”路径措施,打造乡村振兴示范样板。
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关键词
乡村振兴
示范样板
太阳能路灯
美丽村庄
扶智
一盏盏
路径措施
原文传递
题名
开展环保课题研究 提高学生收集和处理信息的能力——以桃江县第四中学为个案
1
作者
邓洪
王定根
机构
桃江县第四中学
出处
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2007年第6期78-79,共2页
文摘
《国务院关于基础教育和教育改革与发展的决定》明确指出:“学校要积极开展教育教学改革和教育科学研究。继续重视基础知识、基本技能的教学,并关注学生情感、情态的培养;充分利用各种课程资源.培养学生收集、处理和利用信息的能力,开展研究性学习,培养学生提出问题、研究问题和解决问题的能力。”
关键词
学生情感
课题研究
能力
处理信息
收集
教育教学改革
教育改革与发展
环保
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
建设美丽村庄 打造乡村振兴示范样板
2
作者
王定根
机构
不详
出处
《党建文汇(上半月)》
2023年第7期39-39,共1页
文摘
走进云南省兰坪县丰华村,干净整洁的村庄道路,色彩艳丽的乡村墙绘,乡愁十足的农家小院,一盏盏太阳能路灯笔直挺立,一块块造型精致的牌匾挂在各家门口,这正是美丽村庄的缩影。近年来,大唐云南发电有限公司(以下简称大唐云南公司)坚持真心、真情、真金白银的“三真”帮扶理念,坚持扶贫、扶志、扶智的“三扶”路径措施,打造乡村振兴示范样板。
关键词
乡村振兴
示范样板
太阳能路灯
美丽村庄
扶智
一盏盏
路径措施
分类号
F32 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开展环保课题研究 提高学生收集和处理信息的能力——以桃江县第四中学为个案
邓洪
王定根
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2007
0
下载PDF
职称材料
2
建设美丽村庄 打造乡村振兴示范样板
王定根
《党建文汇(上半月)》
2023
0
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