新形势下的监狱封闭性问题研究

封闭性是监狱最明显的特点,主要表现为外部具有特殊的器物隔离和内部执行严密且严格的监规纪律两方面。封闭性是发挥刑罚惩罚和报应功能以及特殊预防功能的要求,同时也有利于提高刑罚的权威和威慑功能的发挥。但封闭性同时产生与刑罚预防重新犯罪的目标相冲突、难以满足法治时代和信息化社会对监狱提出的新要求、滋生并加剧了监狱亚文化等和刑罚目的相悖的问题。在新形势下,监狱一方面需要继续保持相当程度的封闭性,以正常发挥刑罚的各项功能;另一方面应当对封闭性予以适当限制和调整,将消极影响降到最低,构建起层级性封闭程度的监狱体系,切实践行宽严相济的刑事政策。

监狱内部工作风险评估探析

监狱在对社会风险进行化解和管控的同时,其自身内部也面临着比其他机构更多的风险,监狱内部工作风险具有复合性、潜在性、多发性特点,其风险源主要源于监狱警察、罪犯、监狱制度及监狱环境。监狱内部工作风险可以通过常规经验、内部工作流程、风险事件等指标予以识别,在此前提下采取定量与定性相结合,定性为主而定量为辅的方法进行评估。

论司法鉴定技术标准的运行

司法鉴定技术标准,是对鉴定技术领域中需要协调统一的技术事项所制定的一套指标和操作程序。其来源主要有两大途径,即采用现有标准和制定新标准。司法鉴定技术标准的生成要经历选定项目、确定人员、草拟初稿、审议通过、试运行、正式运行几个阶段,其中项目选定、人员确定和效力转化是三个关键点。司法鉴定技术标准的推进阶段是一个三角形迁升的过程,在这个过程中对司法鉴定技术标准的宣传与培训,跟踪与反馈至关重要。

论警察执法权威与社会平安治理

警察执法权威先于警察执法，警察执法权威的获得既需要法律上的合法性也需要政治上的正当性。警察执法权威在社会平安治理过程中得以实现，更是在公共平安治理中公民和社会资源的支持下得以实现。专业化建警是警察执法权威和社会平安治理实现的基本前提，法治化建警是警察执法权威和社会平安治理实现的必然路径．开放性建警是警察执法权威和社会平安治理实现的重要保证。

司法鉴定技术标准运行要素及模式选择

司法鉴定技术标准是司法鉴定规范化的基础,本文通过对司法鉴定技术标准运行的三要素:推动者、互动者、推动力的分析,明晰三者之间的关系;进而对司法鉴定技术标准运行的三种模式进行阐述,认为我国应选择"三角形迁升"式作为司法鉴定技术标准运行的基本模式;最后阐明在司法鉴定技术标准运行中要关注的几个问题。

物理课中的素质教育

为多方位全面培养综合型的高素质人才，在素质教育不断深入的今天，物理教学也应不断创新。不断发现，不断有新的收获。为此，我们也要研究它与素质教育的关系以及互相渗透的方法、方式和成效等。

沙参麦冬汤对晚期非小细胞肺癌患者生活质量和免疫功能的影响

目的观察沙参麦冬汤对晚期非小细胞肺癌(NSCLC)患者生活质量和免疫功能的影响。方法采用随机数表法将2018年1月至2019年3月于叶县人民医院就诊的80例晚期NSCLC患者分为A组和B组,每组40例。A组患者接受常规紫杉醇联合顺铂(DP)化疗。在DP化疗的基础上,B组患者加服沙参麦冬汤。比较两组治疗前后卡氏功能状态量表(KPS)评分、T细胞亚群(CD3^+、CD4^+)水平。统计并比较两组不良反应发生率。结果治疗后,两组KPS评分均高于治疗前,B组KPS评分高于A组(均P<0.05)。治疗后,两组CD3^+、CD4^+水平均低于治疗前,B组CD3^+、CD4^+水平均高于A组(均P<0.05)。B组各不良反应(消化道反应、血液学毒性、肝毒性、神经毒性)发生率均低于A组(均P<0.05)。结论沙参麦冬汤可有效改善接受DP化疗的晚期NSCLC患者的免疫功能,提高患者的生活质量,减轻药物不良反应。

如何提高初中物理教学课堂中教学效率

物理学是初中生第一次与科学课接触,因此理解起来会存在一些困难。有必要将新课程改革的教学理念与学生的兴趣,动机,学习规则,教学方法等有机的结合起来,提高物理课堂教学效率,提升学生在课堂教学中的知识转化率,培养学生建立物理学习思维,达到立体化教学的目的。

小学语文阅读教学空间拓展探究

根据问卷资料显示，学生角度而言，大多数学生愿意上阅读课，尤其是喜欢上阅读课的所占比例更大，在学生中一部分是因为喜欢阅读而喜欢上阅读课，而不是出于对阅读课的喜欢，学生的阅读兴趣很大程度上是因为对于阅读的喜爱。对于教师而言，只有近一半的教师会在课前研究如何在开课时通过特殊的方法来激发学生的阅读兴趣，因此可以看出教师在学生阅读兴趣的调度上不是十分积极，教师对于阅读课的处理上只是就课文教课文，这可能会在一定程度上降低了学生阅读的兴趣，开展小学语文拓展阅读的教学探究具有重要的意义。

监狱突发事件的应急处置研究

监狱是安全类突发事件的高发区，它拥有应对突发事件的便利条件和不利因素，以防守见长的监狱在应对突发事件时存在应急预案不完善、紧急联动不得力、模拟演练效果差、应急处置缺乏针对性和科学性诸多问题。针对监狱突发事件的特点和当前所面临的问题，监狱应当健全应急预案，研制拟真模拟演练系统，提高演练的科学性和时效性，加强相关部门之间的协作，在处置突发事件过程中快速反应，准确研判，恰当占位，精心组织，做好善后，打破常规管理中的决策机制和激励机制，改变罪犯的权利结构和监狱的权力结构，以提高应急处置的实效。

俄罗斯联邦刑事执行制度研究（续5）——社区矫正刑之强制（义务）劳动刑的执行

俄罗斯与世界上多数国家一样，将适于社区矫正的刑罚划分为若干个刑种规定在刑法中加以适用。强制（义务）劳动刑就是俄罗斯刑罚体系中非监禁刑的刑种之一，放在社区执行。该刑罚涉及的内容包括：执行机关、执行程序、服刑条件、刑期计算、罪犯劳动所在单位的职责、罪犯义务以及恶意逃避刑罚应承担的责任。

我国减刑制度的创新与完善

我国的减刑制度中，对减刑的条件以及减刑的具体操作的规定存在一定的问题，影响了减刑作用的正常发挥。建议废除“应当减刑制”，只规定“可以减刑制”，给刑罚执行机关和减刑的裁量机关以较大的自由裁量权；设立减刑期后置制度，完善减刑的激励机制；理顺减刑条件和减刑力度之间的关系；设立可以变更的死刑缓刑考验期，弥补法律的漏洞；对在死刑缓期执行考验期间的“故意犯罪”进行科学、明确的界定。

监狱行刑程序设计和运行中的问题及对策

监狱行刑程序作为一种法律程序，它是监狱行刑法律关系主体在行刑过程中所必须遵循和履行的法定的时间和空间上的步骤和形式。设计监狱行刑程序时应当由理性的行刑目的来指导和牵引，创设合理、有效的行刑制度，构建严密、通畅的行刑程序，并且行刑程序应当出于保护罪犯人权的人道主义精神。在实际运行过程中，监狱行刑程序要遵循依法、公开、公正、讲求效率和社会化等基本原则。目前，我国监狱行刑程序存在诸多问题，主要为行刑体系不完整和行刑机制不健全。解决这些问题，需从思想上提高对监狱行刑程序价值的认识，需健全和完善监狱行刑制度，完善监狱行刑程序，健全服刑人员的维权机制，及时对相关法律进行清理，重构我国监狱行刑程序。

当前我国监狱管理中存在的矛盾及问题

监狱管理实践中，不同程度地存在着理性设计与实际运行结果之间的差距，这些差距影响着监狱管理目标的实现，制约着我国监狱现代化文明建设的进程。应加强对实际工作中存在的矛盾及问题的研究，在监狱现代化文明建设的进程。应加强对实际工作中存在的矛盾及问题的研究，在监狱工作根本宗旨的宏观调控下开展有中国特色原罪犯管理工作。

监狱管理职业专门化问题研究

职业专门化是监狱管理发展的趋势。较高的专业化水平、不可替代性、终身制、不得兼职是职业专门化的基本要求。我国监狱管理在专门化的道路上存在种种阻碍因素，要实现监狱管理职业的专门化，必须实行资格认证、完善培训机制、加强对该职业的宣传、落实监狱工作人员的基本职业保障、确立职业道德规范、加强监狱理论研究与实践的联系。

俄罗斯联邦刑事执行制度研究（续2）——《俄罗斯联邦刑事执行法》第一章：一般规定

《俄罗斯联邦刑事执行法》第一章的“一般规定”为该法总论的组成部分，主要对刑事执行法的宗旨和任务、刑事执行法律体系、刑事执行法与国际法文件和规范性法律文件的关系、刑事执行法对犯罪军职人员的效力、刑事执行法的时间和空间效力、刑罚执行和适用其他刑法性质措施的根据、刑事执行法原则、罪犯矫正及其基本手段作了规定。

希腊少年刑事司法制度改革

希腊于2001年新起草的少年刑法草案吸收了当代心理学、社会认知学和生理学等相关学科知识，将18至21岁这一年龄段虽已成年，但尚未成熟的年轻人纳入了青少年刑事司法体系，体现了当代青少年刑事司法制度的发展趋势。希腊少年刑法特别注重教育思想，在司法实践中尽量避免适用自由刑，甚至允许将自由刑转换为罚金刑和公益劳动，视自由刑为最终手段。这对于犯罪青少年的教育、成长具有重要意义。

人民调解队伍建设中存在的问题及对策研究

人民调解员是人民调解工作的主体。目前,我国人民调解制度在队伍建设上存在人民调解员年龄结构不合理、队伍不稳定、部分人民调解员文化素质偏低、法律知识欠缺、依法调解的意识不强等问题。应当从人民调解员的选拔、聘任、培训、奖惩等环节入手,推行人民调解员等级评定制度,构建一支社会化和职业化相结合的人民调解员队伍。

“国家紧急状态下的监狱刑罚执行问题”专家笔谈

2020年初新冠肺炎疫情肆虐,个别监狱发生感染事件。为防止疫情向监狱蔓延,中国监狱采取了一系列应对措施,多个省份监狱宣布进入战时管理状态。同时,在国家紧急状态下,监狱的刑罚执行面临着巨大挑战和考验。监狱如何应对这场大考,能否交出一份满意答卷,成为全国监狱工作者及监狱学专家、学者非常关心的问题。本刊亦聚焦这一议题,专门邀请了七位中国著名的监狱学专家、学者笔谈。他们是中国政法大学刑事司法学院王平教授、北京师范大学刑事法律科学研究院吴宗宪教授、四川省监狱管理局犯罪与改造研究中心余智明副主任、江苏省浦口监狱一级高级警长张晶先生、原司法部预防犯罪研究所鲁兰研究员、中央司法警官学院史殿国教授、中央司法警官学院王定辉教授(主要按姓氏笔画排名)。