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题名万物生长,思绪疯长
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作者
王宣茜
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机构
东方IC
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出处
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2017年第4期4-7,共4页
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文摘
"如果过了若干年,当你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书,而且没有任何负罪感的时候,你就必须知道,你已经堕落了。不是说书本本身特了不起,而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实,你还有追求,
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关键词
生长
万物
思绪
负罪感
读书
时间
书本
行为
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分类号
B223.1
[哲学宗教—中国哲学]
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题名苹果落地之后
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作者
王宣茜
东方IC
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出处
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2016年第11期4-5,共2页
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文摘
在苹果落地之前,因为没有听众,牛顿常常对着墙壁讲课。
当然,和很多名人轶事一样,牛顿因为被苹果砸中而发现万有引力的故事本身是存疑的,但爱德华·多尼克在《机械宇宙》中告诉我们:牛顿在剑桥大学教书二十年,在那个著名的苹果落地之前,"听他讲课的人很少,理解他的人更少,因为没有听众,他常常对着墙壁讲课"。
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关键词
苹果
落地
名人轶事
万有引力
剑桥大学
讲课
牛顿
爱德华
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分类号
G649.561
[文化科学—高等教育学]
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题名思维之光
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作者
王宣茜
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机构
东方IC
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出处
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2017年第6期4-5,共2页
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文摘
“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。”这篇淡出人们视线已久的《童趣》,曾是上一版人教版初一语文课本里的第一篇文言文。
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关键词
思维
《童趣》
语文课本
文言文
人教版
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分类号
G633.302
[文化科学—教育学]
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题名一种印记,一声共鸣
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作者
王宣茜
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机构
东方IC
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出处
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2017年第2期4-5,共2页
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文摘
有一种美食,你爱吃,你爷爷的爷爷的爷爷也爱吃;有一个词语,你爱说,你同学的同学的同学也爱说;
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关键词
印记
共鸣
爷爷
同学
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分类号
G455
[文化科学—教育技术学]
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题名我可能做了一个假栏目
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作者
王宣茜
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机构
东方IC
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出处
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2017年第3期4-5,共2页
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文摘
"我可能复习了假书""我可能收了假红包""我可能放了假寒假"……新年伊始,"我可能××了假××"成了2017年第一个火起来的流行语。关于这个句式的出处,说法不一。然而,当我们在说这句话的时候,也许是为了好玩,也许饱含着更复杂的意味:赞赏、羡慕、无奈、吐槽、另类的自我安慰和勉励……在"假"的背后,总会有"真实"的情感值得我们去体会,有"真实"的东西值得我们去思考。
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关键词
栏目
自我安慰
流行语
红包
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分类号
G237.5
[文化科学]
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题名逝去的温度
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作者
王宣茜
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机构
东方IC
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出处
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2016年第12期4-5,共2页
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文摘
翻开这本杂志的时候,已经是12月了。如果问你,昨天做了什么,你一定记得清清楚楚。但是,去年的今天,你做了什么,你还记得吗?
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关键词
中学
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G633.302
[文化科学—教育学]
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题名嘿,瞧我这“犟脾气”
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作者
王宣茜
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机构
东方IC
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出处
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2017年第5期4-5,共2页
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文摘
你知道吗,每一期《中学生天地》在与你见面之前,都要经过一次次严格的校对?这是一个很容易被轻视的环节。在古代,“校对”写作“校雠”。雠(chou),对也,指应答。而雠又是“仇”的异体字,有仇恨、仇敌的意思。于是,古时就有校雠如校仇的说法。校对可是和仇人见面,哪能掉以轻心呢?必然要火眼金睛,全神贯注,与文字好好“较劲”一番。
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关键词
较劲
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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