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社会主义核心价值观融入中小学教育探析
1
作者
李林娥
王寒华
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期21-21,共1页
中国共产党中央委员会做出重大决定和指示:将社会主义核心价值体系的内核与中小学生教育的创新内容相结合。为此就需要探寻两者融合之途径,社会主义核心价值观融合中小学教育首先要求注重创新,其次要重视各地实践经验的积累,遵循正确的...
中国共产党中央委员会做出重大决定和指示:将社会主义核心价值体系的内核与中小学生教育的创新内容相结合。为此就需要探寻两者融合之途径,社会主义核心价值观融合中小学教育首先要求注重创新,其次要重视各地实践经验的积累,遵循正确的原则,然后要讲求教育方法,依靠有效途径,运用好历史课堂教学并尝试其它课堂教学和出版图书的力量。
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关键词
社会主义核心价值观
中小学
教育
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职称材料
题名
社会主义核心价值观融入中小学教育探析
1
作者
李林娥
王寒华
机构
江西省景德镇市浮梁县寿安镇朱溪小学
江西省景德镇市浮梁县寿安中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期21-21,共1页
文摘
中国共产党中央委员会做出重大决定和指示:将社会主义核心价值体系的内核与中小学生教育的创新内容相结合。为此就需要探寻两者融合之途径,社会主义核心价值观融合中小学教育首先要求注重创新,其次要重视各地实践经验的积累,遵循正确的原则,然后要讲求教育方法,依靠有效途径,运用好历史课堂教学并尝试其它课堂教学和出版图书的力量。
关键词
社会主义核心价值观
中小学
教育
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
社会主义核心价值观融入中小学教育探析
李林娥
王寒华
《儿童大世界(教学研究)》
2019
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