语文教学中“安静”的重要性研究

热闹的语文课堂一度成为争相模仿的优秀范式,但学习的客观规律又要求必须给予学生更多的安静时间和空间。只有安静地阅读与思考,才能拥有真正的交流与理解。课堂中再静一些,学习才能更高效。

文本留白也精彩

低年级语文教学内容浅显,常会让教者感觉缺乏探究的深度。要让低年级学生在学习课文中进行语言感知能力的培养,需要对文本中的留白进行深入分析,并在课堂中进行有效利用。

多媒体教学,让语文课堂绚丽多彩

随着现代科技不断的进步与新课改的提出,我们的小学语文教学形式更加千姿百态,而将多媒体引入到小学语文教学中的这一形式在此时脱颖而出。多媒体教学巧妙地将教学内容以学生喜爱的形式展现出来,引起了学生的学习兴趣,培养了学生自主学习与探索的能力,从而贯彻以生为本的教学理念,构建高效小学语文教学课堂。