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小学数学有效课堂教学的实践研究
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作者 王寿琴 《陕西教育(教学)》 2012年第12期78-78,共1页
数学新课程改革标准明确指出教学活动要坚持以人为本的教学理念,尊重学生的主体地位,促进学生全面发展,我们教师面临严峻的挑战,因此我们教师要坚持贯彻新课改教学理念,创新教学思想和方法,提高小学数学教学质量,为学生的成长保驾护航。
关键词 小学数学 有效课堂教学 实践研究 学生全面发展 数学教学质量 教学理念 尊重学生 数学新课程
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给学生一片自由的蓝天
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作者 王寿琴 《中小企业管理与科技》 2009年第22期198-198,共1页
充分认识差异教学的必要性,培养学生的学习兴趣,培养了创新能力,关注每一个学生,充分发展其个性,面向全体,全面发展的需要。
关键词 差异教学 兴趣 充分发展 个性张扬
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