优化《复变函数与积分变换》教学策略初探——基于“互联网”的教学改革思考

互联网和移动通讯等网络技术的快速发展为教育事业带来了机遇和挑战,单纯的传统教学已不能满足新时代的要求。深入分析了《复变函数与积分变换》课程教学中存在的问题及原因,针对这些问题试图以互联网为依托,从优化教学内容、设计科学合理的教学方案、创设教学情境采用案例教学、开展课堂思政融入思政元素、创新考核方式完善评价体系等方面来优化教学策略,开展以学生为中心,以全面育人为目标,线上线下互通、教学和实践融通的教学改革,培养具有较强的学习能力、勇于创新、敢于担当的高质量人才。

KAI1/CD82和MMP-9在胃癌中的表达及临床意义

目的检测KAI1/CD82和MMP9在胃癌中表达,探讨其与预后的关系。方法应用免疫组化法检测KAI1/CD82,MMP9基因蛋白在68例胃癌组织中的表达,对35例随访病例进行生存分析。结果68例胃癌组织KAI1/CD82阳性表达率26.47%,MMP9阳性表达率86.76%;KAI1/CD82在高分化胃腺癌阳性表达率比低分化者高,MMP9无差异;无淋巴结转移胃癌的KAI1/CD82阳性表达率比有淋巴结转移者高,MMP9则低;KAI1/CD82阳性表达率随浸润深度增加而逐渐降低,MMP9则逐渐升高。KAI1/CD82在Ⅰ/Ⅱ期胃癌阳性表达率比Ⅲ/Ⅳ期者高,MMP9无差异。KAI1/CD82阳性患者术后生存率比阴性者显著提高,MMP9则显著降低。结论KAI1/CD82在胃癌的表达与肿瘤浸润深度、分化程度、临床分期及淋巴结转移及预后有关;MMP9在胃癌的表达与肿瘤浸润深度、淋巴结转移及预后有关。

伴有远处转移的恶性肿瘤患者血液流变学研究

目的 观察伴有远处转移的恶性肿瘤患者血液流变学的变化。方法 对 6 0例正常健康人、10 1例恶性肿瘤患者 ,其中 5 0例发生了远处转移 ,采用LBY N6型血液粘度计 ,测定全血粘度、血浆粘度、红细胞压积、全血还原粘度、红细胞聚集指数、纤维蛋白原。结果 恶性肿瘤患者的全血粘度、血浆粘度、全血还原粘度、纤维蛋白原高于健康对照组。伴有远处转移的恶性肿瘤患者全血粘度、红细胞聚集指数、纤维蛋白原显著高于无转移的恶性肿瘤患者。结论 恶性肿瘤患者发生血液流变学的改变 ,血液流变学的异常可能会促进肿瘤发生血道转移。

基于分形维数的全变分图像平滑模型

针对标准全变分模型用梯度检测边缘易受噪音干扰产生"阶梯"效应和在处理纹理丰富的图像时易丢失细节纹理信息的缺点,提出了一种基于分形维数的全变分模型,该模型可利用图像局部分形维数来检测边缘,能够准确识别真实边缘、剔除假性边缘,从而抑制"阶梯"效应,可保护纹理丰富的图像的纹理细节信息。平滑后的图像显示出改进方法能有效去除噪声并减弱"阶梯"效应,获得较高峰值的信噪比。

奥施康定治疗癌痛患者35例疗效分析

奥施康定（盐酸羟考酮控释片），因其良好的镇痛效果和较少的毒副反应，自从1995年在美国上市后便迅速在世界范围得到应用和推广。现将我院2005年12月至2007年8月使用奥施康定治疗中重度癌症疼痛（以下简称“癌痛”）患者35例的疗效报道如下。

正交变换在图像压缩中的应用

用矩阵表示图像,构造正交均值差分变换矩阵,对原始图像进行正交变换,进一步取阈值,仅存储绝对值大于阈值的系数,获得数据压缩.解压缩过程只需作逆均值差分变换.最后将该算法分别应用于灰度和彩色图像的压缩处理,结果验证了算法的有效性.由于算法中所有变换都通过矩阵运算处理,且意义直观明了,故该算法是大学线性代数教学中一个非常好的应用案例.

恶性肿瘤患者血清VEGF、IL-8水平与化疗疗效关系的研究

探讨血管内皮生长因子(VEGF)、白介素-8(IL-8)水平与恶性肿瘤临床分期、组织学分型等因素及化疗近期疗效之间的关系。采用定量ELISA方法分别检测53例恶性肿瘤患者化疗前血清VEGF与IL-8水平,其中25例经正规化疗后复查上述指标;10例对照为健康志愿者;同期还有CEA、CA125及CYFRA21-1或CEA及CA19-9两种肿瘤标志物组合检测。恶性肿瘤组化疗前血清VEGF及IL-8含量均明显高于对照组(P<0.01),且随临床分期的进展而上升,但与肿瘤组织学类型及性别无明显相关性。化疗后血清VEGF及IL-8均显著下降(P<0.01)。VEGFI、L-8诊断肿瘤的阳性率高于瘤标组合并随临床分期进展而上升,联合检测可提高阳性率。VEGF和IL-8是肿瘤的发生、发展和转移的有效生物学指标。动态检测VEGF和IL-8化疗前后浓度变化能在一定程度上反映化疗近期疗效,可为临床选择治疗措施及判断预后提供有效帮助。

基于小波变换的分形特征图像编码

在对图像块进行小波变换的基础上,通过计算各频带的分形维数,形成图像块的分形特征向量,把传统的子块匹配问题转化为分形特征向量意义下的子块匹配问题.实验结果显示,本文提出的方法与Jacquin的全局搜索法相比,尽管解码图像质量略有下降,但编码速度提高了70倍以上.

MMP-9在胃癌中的表达及临床意义

目的探讨MMP-9在胃癌中的表达及其与胃癌生物学行为的关系。方法应用免疫组化技术S-P法检测MMP-9基因蛋白在68例胃癌的表达情况,以20例非肿瘤性胃黏膜组织作对照,对随访14个月至13年的35例患者作了生存分析。结果68例胃癌组织MMP-9阳性表达率86.76%(59/68),对照组胃黏膜组织阳性表达率20.00%(4/20)。有淋巴结转移胃癌的MMP-9阳性表达率比无淋巴结转移者高,分别为95.65%、68.18%(P<0.05);侵及黏膜及黏膜下层、肌层和浆膜层胃癌的MMP-9阳性表达率分别为33.33%、91.30%、92.05%(P<0.05)。MMP-9阳性者术后1、3、5、7、10年以上生存率分别为90.00%、56.67%、36.67%、10.00%和3.33%,MMP-9阴性患者术后1、3、5、7、10年以上生存率分别为100%、100%、80.00%、60.00%和40.00%。MMP-9阳性患者术后生存率比MMP-9阴性患者显著降低(P<0.01)。结论MMP-9高表达促进肿瘤转移。MMP-9在胃癌的表达与肿瘤浸润深度及淋巴结转移有关;与患者年龄、性别无关。

当代大学生择业与职业心理教育

择业心理是职业心理学中的重要组成部分。我国当代大学毕业生在择业过程中产生的诸如心理困惑、偏差和障碍,必须通过加强和改善职业心理教育才能解决,家长、学校、政府和全社会都应给予高度重视。

中国城市化的动力机制初探

中国城市化的影响因素可以概括为经济因素、人口因素和制度因素,这些因素相互作用、相互制约,共同促进城市化进程。经济因素是城市化演进的持续推动力,它通过工业化、比较利益、资本等驱动城市化;人口因素是影响城市化最能动的因素,通过城市的“拉力”和农村的“推力”引导人口城市化;制度是推动和阻碍城市化的关键因素,通过相应的制度安排和制度框架推动或阻碍城市化进程。

晚清洋务运动“官督商办”制度探论

晚清洋务运动时的“官督商办”是中国近代企业的组织形式。由于其产权界定十分模糊 ,扭曲了由产权确定的主客体之间的关系 ,造成的负效应有三 :一是投资者的收益权受到侵害 ,出现产权不完全 ,对经济主体产生负激励 ,投资者在进行经济活动时 ,缺乏安全感 ,不能对未来形成稳定的预期 ,影响长期投资的可能性 ;二是经营管理上存在明显的外部特征 ,出现“搭便车”现象 ,造成资源的极度浪费 ,企业效率低下 ;三是由于官、商之间的矛盾 ,挫伤了民族资本的积极性 ,近代化进程受挫 ,成为影响社会变革的制度障碍。

学习型组织是构建学习型社会的基石——彼得·圣吉模型及其《第五项修练》简析

1990年,美国学者彼得.圣吉在其著名的著作《第五项修练》中提出的学习型组织建设的“圣吉(seige)模型”与佛睿思特1993年提出的“企业再造理论”并驾齐驱,成为当今世界上最前沿的两大管理理论。这两大理论内涵丰富,意义重大,对于构建以学习型组织为基石的学习型社会具有深远的理论和现实指导意义。

产业结构视角下的固定资产投资效率——基于沈阳市的实证分析

利用ICOR等指标对沈阳市三次产业的投资效果进行了分析,发现沈阳市投资效率较低。认为从产业结构的视角来看,造成这一现象的原因在于产业结构的不协调:第一产业投资较为薄弱;第三产业虽然占用了大量投资,但投资效率却很低;第二产业的投资效率虽高于第三产业,但仍然无法掩饰投资的低效率。最后,从优化投资产业结构的角度提出了建议。

社会转型与教育理念更新——奉天实业学堂嬗变的历史考察

将奉天实业学堂的嬗变置于中国近代历史发展的大背景和社会转型的长时段中进行考察,追溯20世纪教育改革的思想与实践,探讨社会转型时期教育理念的更新对于推进教育改革的重要意义。

新形势下线性代数课程考核方式改革的探索与实践

针对新形势下线性代数传统考核方式中存在的问题,提出刷卡考勤,建立计算机自动组阅卷题库与阶段性考试和期末考试结合的新考核方式,以提高学生自主学习能力,强化学习的过程管理,为深化教学改革,提高教学质量提供有力保障。

创新教学模式提高肿瘤学综合实践能力的探讨

医院承担着医学生通往医师之路重要的桥梁作用,教师则是医学生向医师角色转换过程中主要的启蒙和引导者。教师的执教能力、治学作风、临床思维模式对学生实践能力的培养至关重要,也关乎到我国高素质医学人才的培养。笔者所在的科室承担着临床医学专业本科生及研究生肿瘤学的临床教学,多年来,我们不断总结经验,努力尝试进行多种教学方法的改革以提高实习学生的综合实践能力。

简述崇高理论的演进

从美的价值、美的特征、理论家心中的美、传统美的理论、当代美学的审美价值和审美对象等角度对崇高理论的起源和理解都做了较为详尽的阐述。崇高理论的发展经历了三个阶段:第一是古典阶段,古罗马美学家朗吉弩斯是这一阶段的代表,他认为崇高的根本特征是灵魂的"自我超越";第二是现代阶段,以艾迪生、博克和康德的理论最为著名。艾迪生的观点同朗吉弩斯一样。博克认为崇高就是被视觉认为恐惧的东西。康德则发展了合理的崇高理论,使"崇高"代替"优美"成为18、19世纪西方美学的主潮;第三是后现代阶段,以法国哲学家利奥塔的论述最为著名。

近代美国城市化动因初探

城市化是一个自然历史过程,是人类社会生产不断发展的产物。城市化意味着人口和经济力量日益向城市和城市地带集中,乡村地区逐渐转变为城市地区。其表现形式是:城市数目不断增多,城市人口和空间规模日益扩大,

转型时期的香港教育

在香港由英国殖民统治向“一国两制”的过渡时期，公民教育、民族语言教育问题颇受关注。公民教育能够使香港人了解中国意识同香港意识的脐带关系，强化对祖国的认同，增强责任感和使命感。母语教育有助于中国文化的传播，促进民族文化的融和。