王少伦【国画作品】

王少伦（1971-），男。汉，安徽舒城人，四川师范大学文学（美术学）硕士。玉林师范学院美术与设计学院绘画教研室主任，副教授，四川省美术家协会会员。

再提现实主义——由王少伦油画《水》引出的话题和思考

中央美术学院油画系95后毕业生王少伦的巨幅毕业创作《水》,在社会上引起一些震动。作品以直面华北农村现实主题的悲壮感,坦抒画家切身生活感受的率真感和语言形式如泣如诉的朴实感,把“现实主义”这个大家绝不陌生的话题再次引出。对此,四位论者各有思考,触及一些不该避而不谈的现状问题。

全地下式再生水厂中臭氧催化氧化工艺的设计——以深圳园再生水厂为例

深圳园再生水厂出水水质执行《大清河流域水污染物排放标准》(DB13/2795—2018)中重点控制区排放标准(COD≤20 mg/L)。该水厂采用多段进水A~2O+深床滤池工艺作为主处理工艺,由于出水化学需氧量(chemical oxygen demand,COD)很难稳定达到排放标准,因而需要增加COD深度处理工艺。在深入对比臭氧催化氧化、活性炭吸附、超滤-反渗透等多种深度处理工艺后,确认臭氧催化氧化工艺为水厂的COD深度处理工艺。臭氧催化氧化工艺系统主要包括液氧站、臭氧制备间、臭氧催化氧化池等。详细介绍了臭氧催化氧化系统的系统布置,各处理单体的相对关系,重点分析了三个构筑物的总体布置、设计参数、设计要点等,为今后的同类工程提供借鉴参考。

多层面、全流程农村黑臭水体治理体系研究与实践

广东省某农村黑臭水体,成因复杂,位于河网密集区域,一直面临着严重污染。具有建筑分布不规律,排口分散,管道接驳难度高;沿河用地紧张,施工难度高等特点。从四个层面、全流程逐级建立黑臭水体治理系统框架,保证水质长久达标。首先对现状问题调研,定量分析成因;接着制定完整的工程体系;随后以不同典型地层为研究对象采取分段施工,优化具体实施技术方案,对不同施工工艺进行适用范围比选;最后通过微生物测序技术分期评估实施效果,进一步调整技术方案,研究表明工程子项的实施时序及处理好河涌上下游关系对避免河涌底泥淤积和水质变差具有重要意义。

美术专业师范生课堂教学技能存在问题及对策

本文根据新课程改革背景下地方师范院校美术专业师范生课堂教学技能培训的实际,分析师范生课堂教学技能存在的问题,从增强师范生技能教学的意识,提高技能的实效性、重视课堂教学技能的综合培养、加强高校教师素质的提高和建立"大学——中学"的合作关系等几方面提出应对策略,从而推动高校教学改革的发展。

美术教育专业教育实习三位一体化培养模式的应用探讨

教育实习是美术教育专业师范生成为合格美术教师的一个重要实践环节。本文认为,应从高师院校美术教育专业教育实习的课程改革、实践平台构建、民间美术资源利用和管理方式改变等四方面来构建三位一体化的培养模式,从而提高美术教育专业教育实习的实效性。

求同求异 殊途同归——试论现代水墨画观念的转变

中国现代水墨画在新世纪发展面临的核心问题是“现代性”。传统审美观已不能满足现代人视觉艺术的审美。本文尝试从求同求异两种思维方式来论述现代水墨画观念转变的这一时代主题的重要性,从而促进现代水墨画有一个健康、良好的发展轨道,对繁荣民族艺术,具有重要现实的意义。

民族地区美术学专业创新型人才培养的切入点

通过对制约民族地区美术学专业创新型人才培养的三个因素进行分析,从树立美术学创新人才培养的理念、以生为本改进教学方法、加强高校与地方中小学的密切合作、开发校园网络资源等四方面提出解决的对策,推动民族推动民族地区地方高校美术学专业内涵式教学的发展。

试论印象主义色彩的统一性

印象主义绘画是欧洲绘画艺术发展的一个重要阶段,也是现实主义艺术向现代主义艺术过渡的一个重要阶段。通过对印象主义绘画的产生、发展、色彩特点及影响进行梳理,可以比较全面认识印象主义绘画的特点对当代艺术发展和创作的促进作用,这对丰富当代的绘画语言有着重要的现实意义。

地方师范院校美术专业师范生四项教学技能培养体系的探析

根据新课程改革背景下地方师范院校美术专业师范生四项技能教学的实际,从教学技能的课程设置、师资培养、教学模式、教学机制和建立网上资料库等五个方面探析了地方高校美术专业师范生四项教学技能的培养体系,力求推动高校教学改革的发展。

网络时代对构建高师中国画教学体系的思考

从当代网络环境背景下高师中国画教学的实际出发,网络资源下中国画应从教学内容改革,加强学科教学的实效性,开展中国画多媒体教学研究活动,建立合理的指标评价体系,加强师资队伍的培训和建立中国画多媒体教学的资料库等五方面来构建高师中国画教学体系,以推动高师中国画教学的发展。

地方师范院校美术专业师范生四项教学技能培养体系

本文结合新课程改革背景下地方师范院校美术专业师范生四项技能教学的实际．从技能教学内容、教学模式、教学机制、师资培养和建立网上资料库等几个方面探析了地方高校美术专业师范生四项教学技能的培养体系，从而推动高校教学改革的发展。

从顶岗实习看艺术类师范生教学实践能力的培养

对艺术类师范生顶岗教学实践能力进行了调查和原因分析,提出对艺术类师范生顶岗教学实践能力的培养对策。以见习为起点,以试讲为桥梁,以顶岗实习为锻炼平台,三位一体培养学生教学实践能力。

浅谈美术专业师范生色彩教学能力的培养

美术专业师范生的色彩教学能力影响着未来中小学素质教育的改革和发展。本文通过对美术专业师范生在实习中色彩教学能力的实际调查,提出对美术类师范生色彩教学能力培养的对策。这对促进高校艺术教学能力的发展和师范生素质教育来说,都有着十分重要的现实意义。

设计牵头的EPC总承包项目综合管控研究

设计单位开展以设计牵头的EPC总承包项目数量不断上涨。针对该承包模式,分别从项目的成本控制、进度控制、质量控制、安全管理、其他管理等多个方面开展讨论,对存在的问题进行分析,并提出了相应的解决方法和经验,以期为设计单位日后开展此类项目有所助益。

高师美术教育专业教育实习评价体系改革的思考

教育实习评价是提高美术教育专业教育实习质量的一个重要环节。高师美术教育专业教育实习评价体系应从教育实习的评价目标、评价内容、评价方法和评价制度等方面进行改革,以此来提高美术教育专业教育实习的实效性。

试论龚贤画风转变时的笔墨走向

本文主要从龚贤山水画特点、龚贤的画风转变的具体体现和龚贤画风转变对当代水墨画创作的启示这三个方面,全面认识龚贤画风转变的成因、特点和影响。这对当前的水墨画创作有现实的指导意义和促进作用。

我国企业实施企业资源计划(ERP)的缺陷及对策

企业资源计划(ERP)作为一种先进的管理方法和管理手段能够帮助企业迅速提高核心竞争力,近年来我国企业越来越多地开始实施ERP系统,然而ERP在我国的实施效果并不理想。在此背景下,本文深入分析我国企业在实施ERP系统的过程中存在的问题,并提出了切实可行的解决方案,为我国企业成功实施ERP,提高企业核心竞争能力提供有益的帮助。

探究成本管理新理念——信息系统成本管理

党的十八大报告明确提出：＂坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动信息化和专业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。＂当前我国的工业化进程遇到很多阻碍,其中很重要的一方面是企业成本管理水平较低,浪费严重,企业扩大再生产资金不足。

在心性与日常经验之间畅游——当代后金陵画派的绘画风格解析

后金陵画派是金陵画派、新金陵画派的传承与发展,后金陵画派延续明清近现代文人画传统,在力求笔墨意境表现的同时,注重意趣情性的表现,注重艺术的鲜活和日常经验,乃至不无雅玩墨戏的色彩,表现出亦古亦今,雅俗共赏,得文人画性情,意趣之妙。