国产阿霉素加顺铂动脉插管治疗Ⅱ_b－Ⅲ_b期宫颈癌

国产阿霉素加顺铂动脉插管治疗Ⅱ＿ｂ－Ⅲ＿ｂ期宫颈癌王尔东，杨珍湖南省肿瘤医院妇瘤科（长沙市４１０００６）为验证国产阿霉素（ＡＤＭ）的效果，１９９１年７月以来，我科采用滨制药厂生产的ＡＤＭ十顺铂（ＤＤＰ）经腹壁下动脉插管加放疗或单纯放射治疗３４例宫颈癌...

谈多媒体英语教学存在的问题及对策

多媒体在英语教学的地位更是举足轻重,多媒体在英语教学中的生动、直观、丰富的表现形式,既调动了学生的积极性,也方便了教师的授课,受到老师和学生的大力推崇。本文着重陈述了多媒体英语教学的必要性,罗列了多媒体英语教学的优势,同时也指出了存在的问题,并提出了相应的解决措施。

高职高专旅游英语教学方法探析

旅游英语是高职高专旅游专业学生的必修课,是他们进入工作岗位之后适应实际工作需要的必备能力。旅游英语又是一门具备复合性质的课程,当前很多旅游英语教学中都存在一些问题,无法适应高职高专学生的学习特点和工作需要,因此笔者在对实际教学工作中的经验进行总结之后,对高职高专旅游英语教学提出一些方法,进行该方面的教学方法探析。

做个幸福的辅导员

如果不太严格地说，我也算是一个老辅导员了，从事这份工作已经7年多时间，刚刚通过学校公选干部的机会，调到校团委工作。我对辅导员工作始终是饱含热情的，回首和学生在一起的这些年，感觉很充实，也很幸福。细细想来，这种充实和幸福似乎和我的晋升、工资待遇的关系并不大，令我记忆犹新的都是和学生们在一起经历的事，让我感动的都是学生们成长的故事。

双高背景下会计英语教学探索

知识时代发展背景下,会计行业专业技能和工作内容等都发生了较大变革,给高职会计英语教学的开展提出了新要求。如何顺应行业发展规律,构建新型教学体系,是会计英语教学改革的重要内容。本文在简要阐述双高背景下会计英语教学开展要求的基础上,分析了会计英语教学活动开展面临的实际问题,然后结合实际问题提出了对应的教学改革路径,以期能为高职会计英语教学改革实施提供一定参考。

电子软件评估在英语写作中的设计及应用

在英语写作评估中,人工评估主要用于大规模写作测试和半机械性测试中,然而由于人工评估面临着很多不可避免的可信度问题,因此电子软件评估就逐渐发展开来。本文概括了电子软件评估在英语专业写作中的应用,探讨电子软件评估代提人工评估的可能性,发现,电子评估系统与人工评估在分析测评方面存在相关性。皮尔逊相关系数0.324和定量分析相关系数0.7证明了电子软件评估与人工评估之间具有相关性,不可代替人工评估。

多媒体在英语“听、说”教学中的应用浅析

近几年来,由于我国教育事业的不断发展,英语教学迎来了新的机遇。在教学实践里,为了追求理想的教学目标,必须将教学思维和形式加以改进,将多媒体教学方式应用到英语教学当中。多媒体教学具备了其他教学所没有的优势,对于提升教学水平有着非常重要的理论意义及现实意义。可是,当前多媒体在英语教学的应用过程里还存在一些问题,必须及时给予解决。

辅导员要真正成为大学生的成长导师

几乎所有的辅导员都爱自己的学生，都希望成为学生的成长导师，帮助他们获得知识、提升能力、增强素质。但是，如同父母都爱自己的孩子，可是培养出来的孩子却良莠不齐一样，不少辅导员也是爱着、累着却收效甚微，这是为什么？原因其实很简单，这些辅导员没有把握好学生成长的规律，没有按照规律来引导学生成长。

理工科大学生人文素质教育实施路径探究

人文知识是决定整个人类文明的主要因素,它培植一个人的思维和性格。加强理工类大学生人文素质教育要不断改革目前的教育体制、课程体系,转变观念,获得全社会支持,得到政策扶持和资金投入,建立适应中国特色社会主义的人文素质教育科学体系。

陕西地区大学英语教学与多媒体资源融合研究

为了研究英语教学与多媒体资源的融合,本文借助模因理论,该理论揭示的是一种进化规律,而语言是靠模因进行传播的。本文把模因论进行复制的四个过程:同化、记忆、表达、传播,应用到多媒体下的英语教学中,期望对英语教学以及学生的学习起到积极促进作用。

易术疗法的治疗模式、过程及特征

易术疗法是一种"中西合璧"、"古为今用"、"洋为中用"的多元化团体治疗模式。这种疗法强调整体观治疗哲学,融合中医治疗理念,灵活运用音乐、舞蹈、戏剧、绘画等治疗技术,协助个案达到和谐、自发与创造力,并以此治疗模式来提高人们的身心健康水平和社会适应能力。

简述易术疗法及其研究现状

易术既是一种最新的治疗方法,也是一种传统的治疗历程,其关键技术包括心理剧、中医情绪治疗、音乐治疗、艺术治疗、完形治疗等,旨在帮助人们去释放与调节其生理、人际关系以及心灵,甚至文化或种族间的阻碍、纠结与失衡状态。

药物联合心理剧治疗伴童年创伤抑郁症患者的随机对照研究

目的比较抗抑郁药物联合易术心理剧和抗抑郁药物联合一般健康教育对伴童年创伤抑郁症患者抑郁、焦虑、自尊、心理弹性的干预效果差异,以探索更优临床方案。方法招募重庆医科大学附属第一医院精神科门诊就诊并符合ICD-10单相抑郁发作诊断标准和童年期创伤问卷阳性的68例患者,采用随机数字表法分为抗抑郁药物联合易术心理剧治疗组和抗抑郁药物联合一般健康教育治疗组,治疗周期6个月,治疗结束后6个月随访。用汉密尔顿抑郁量表17条目(Hamilton Depression Rating Scale-17 item,HAMD-17)、贝克焦虑量表(Beck Anxiety Inventory-21 item,BAI-21)、自尊量表(Self-Esteem Scale,SES)、心理弹性量表(Connor-Davidson Resilience Scale,CD-RISC)进行评估,采用重复测量方差分析对两组间干预结束时和随访结束时抑郁焦虑情绪、自尊和心理弹性改善效果进行比较。结果(1)联合心理剧组入组35例,联合健康教育组入组33例,到随访结束时,联合心理剧组脱落4例,联合健康教育组脱落13例,两组总脱落率组间差异有统计学意义(11.4%vs 39.4%,P<0.01)。(2)干预结束时,两组抗抑郁治疗方案联合心理剧组总有效率高于联合健康教育组(63.63%vs 37.04%,χ^(2)=4.207,P<0.05)。(3)重复测量方差分析及简单效应分析结果显示,干预结束时,两组患者抑郁、焦虑评分均较干预前有降低,自尊、CD-RISC及各维度评分均较干预前有提高,除BAI总分差异无统计学意义外,HAMD、SES、CD-RISC及各维度评分差异均有统计学意义(P<0.05);随访结束时自尊和力量维度评分联合心理剧组高于联合健康教育组(P<0.05)。结论抗抑郁药物联合易术心理剧较联合一般健康教育在改善伴童年创伤抑郁症患者抑郁焦虑、自尊和心理弹性总体疗效和维持效果更好,且依从性更佳。

药物联合心理剧治疗对女性抑郁症患者抑郁情绪、心理弹性和总体幸福感的作用

目的:探讨抗抑郁药物联合易术心理剧疗法对女性抑郁症患者抑郁情绪、心理弹性和总体幸福感的作用。方法:采用随机对照研究,纳入观察组(n=24)与对照组(n=23),在一线抗抑郁药物治疗的基础上,观察组给予易术心理剧治疗,对照组予以一般健康教育。于干预前和经6个月干预后评定贝克抑郁量表(BDI)、心理弹性量表(CD-RISC)、总体幸福感量表(GWB)并采用独立样本t检验、重复测量方差分析比较其差异。结果:干预后两组患者之间的BDI、CD-RISC总分及其3个维度、GWB总分及其6个维度均存在干预*时间交互作用(F=9.061,5.991,5.070,5.413,5.157,7.534,4.998,4.091,5.339,4.361,8.122,4.606;P<0.05),两组BDI评分均有所下降(F=95.292,28.610;P<0.001),且观察组BDI评分低于对照组(F=10.073,P<0.05);观察组CD-RISC总评分及其各维度评分升高(F=27.925,22.783,22.001,31.889;P<0.001),对照组乐观维度评分升高(F=5.523,P<0.05),且观察组CD-RISC总分及其各维度评分高于对照组(F=10.360,10.870,6.544,8.686;P<0.05);观察组GWB总评分及其各维度评分均有升高(F=39.784,18.343,19.984,32.516,35.114,43.256,39.876;P<0.001),对照组GWB总分及其多维度(包括对生活的满足和兴趣、忧郁或愉快的心境、对情感和行为的控制、松弛与紧张维度)升高(F=7.975,5.517,8.285,6.004,10.103;P<0.05),且观察组GWB总分及其多维度(包括精力、对生活的满足和兴趣、忧郁或愉快的心境等)评分高于对照组(F=8.396,13.370,9.637,9.597;P<0.05),余量表分数无统计学差异(P>0.05)。结论:抗抑郁药物联合易术心理剧治疗较联合一般健康教育方案改善女性抑郁症患者抑郁情绪、心理弹性及总体幸福感的总体效果更好,药物联合易术心理剧方案具有临床应用价值。

药物联合心理剧治疗对女性抑郁症患者抑郁、自尊、心理资本的影响

目的探索药物联合心理剧治疗对女性抑郁症患者抑郁情绪、自尊、心理资本的影响,为女性抑郁症的临床治疗提供更多可能性。方法纳入在重庆医科大学附属第一医院精神科就诊的、符合《国际疾病分类(第10版)》(ICD-10)诊断标准的女性抑郁症患者共50例,采用随机数字表法分为观察组和对照组各25例。在一线抗抑郁药物治疗的基础上,对观察组予以每两月一次、每次四天,共三次易术心理剧治疗,对照组接受一般健康教育。于干预前和干预6个月结束时采用贝克抑郁量表(BDI)、自尊量表(SES)及积极心理资本问卷(PPQ)对两组患者进行评定。结果①重复测量方差分析结果显示,抑郁情绪、自尊、心理资本及其各维度在时间测量与分组干预交互作用方面具有统计学意义(P均<0.05)。②简单效应分析结果显示,干预前,观察组及对照组在抑郁情绪、自尊、心理资本及其各维度评分差异无统计学意义(P>0.05);干预6个月后,两组患者抑郁情绪、自尊、心理资本及其各维度评分差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论抗抑郁药物联合心理剧治疗可能有助于改善女性抑郁症患者抑郁情绪、自尊及心理资本,且其效果较抗抑郁药物联合一般健康教育更好。

易术心理剧对丧亲者的干预过程及疗效探讨

目的弘扬中国传统文化和中医思想,拓宽丧亲者干预新路径,提升丧亲者身心健康水平。方法采用质性研究方法,研究丧亲者的干预过程和疗效。结果丧亲者的哀伤反应形式不同、表现多样,易术心理剧后用于丧亲者的干预效果显著。结论易术心理剧可在丧亲者的身心健康中发挥更大的作用,使更多个体身心获益。

作为加速器电子源的高量子效率K2CsSb光阴极制备工艺研究

K_2CsSb光阴极具有10%左右的QE,可达数月的寿命,亚ps量级的响应时间,较低的本征发射度,因此成为高平均功率、高亮度电子源的首选。K_2CsSb光阴极广泛应用于高重频电子枪,如直流电子枪(Cornell),常温射频电子枪(LBNL),超导电子枪(BNL,HZB)等。为制备出稳定可重复长寿命具有较高量子效率的K_2CsSb光阴极,世界各大实验室均对K_2CsSb光阴极的制备工艺进行了大量的研究。本文详细介绍了K_2CsSb光阴极的制备设备及其制备工艺。

影响双碱光阴极量子效率的关键技术研究

K_2CsSb光阴极由于具备诸多优势而成为高亮度电子源的首选,应用于世界上许多大科学装置中。K_2CsSb光阴极的制备设备与制备工艺是世界上各大实验室的研究重点,本文系统研究了双碱光阴极制备过程中的关键问题,对影响双碱光阴极量子效率的重要因素,如基底种类,基底表面粗糙度,反应薄膜厚度,Cs激活工艺等方面都进行了研究,形成了一套稳定可重复的高性能双碱光阴极的制备工艺。

心理剧联合药物对伴童年创伤抑郁症患者焦虑抑郁、应对方式及自发低频振幅的影响

目的从临床症状、应对方式、神经影像学3个方面比较抗抑郁药物联合(易术)心理剧和抗抑郁药物联合普通心理健康教育对伴童年创伤抑郁症患者的效果。方法在重庆医科大学附属第一医院精神科门诊收集伴童年创伤抑郁症患者,采用简单随机化分组的方法将其分为药物联合(易术)心理剧干预组(观察组,16例)与抗抑郁药物联合普通心理健康教育组(对照组,16例)进行前瞻性病例对照研究,两组患者均以选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(selective serotonin reuptake inhibitors, SSRIs)为主要抗抑郁药,服用6个月。以贝克抑郁自评量表(Beck depression inventor-13 item,BDI-13)、贝克焦虑自评量表(Beck anxiety inventor, BAI)、特质应对方式问卷(trait coping style questionnaire,TCSQ)及静息态功能磁共振(resting-state functional MRI, rs-fMRI)的自发低频振幅(amplitude of low frequency fluctuation, ALFF)为观察指标,比较干预结束后两组患者各指标的变化值差异。结果经过6个月的干预,两组患者之间的BDI、BAI变化值无明显差异,但是观察组TCSQ积极(P<0.05)及TCSQ消极(P<0.01)均较对照组改善更明显。rs-fMRI检查获得了19个交互作用脑区(经过P<0.05的FDR校正),事后检验发现,干预后观察组与对照组相比,观察组左内侧额上回激活增强趋势明显(P>0.05)、右侧海马旁回(P<0.01)激活增强较多,左侧楔前叶(P<0.05)激活减弱较多。结论抗抑郁药物联合(易术)心理剧干预在改变伴童年创伤抑郁症患者的应对方式方面较联合普通心理健康教育效果可能更好,这可能与(易术)心理剧可以通过增强右侧海马旁回激活和减弱左侧楔前叶的激活,从而减弱负性经历对情绪和认知-应对的负面影响有关。(易术)心理剧可用于伴童年创伤抑郁症患者的药物联合治疗中。

关于环保材料在室内装饰设计中的应用分析

随着经济水平和社会文明发展进程的不断加快,室内装饰设计追求个性化和环保的趋势也逐渐地凸显出来,但是传统建筑材料、设计材料通常存在着不同程度的安全问题。绿色环保材料能够同时符合上述的两项要求,因此本文主要分析了室内装饰设计使用环保材料的原因及特点,了解室内装饰设计中可用的几类环保材料,并分析实际应用的具体方向。