依托科研,开展生物科学本科创新性实验教学

充分发挥中心所在学院的科研优势,采用科研项目更新及丰富实验项目,以科研思维方式组织实验教学,实行本科生导师制,多途径促成学生参与科研创新活动,融科研于创新实验教学,教学效果显著。实验教学中利用好科研优势是创新性综合高素质专业本科生培养的必由之路。

关于生物基础实验教学的探索

在生物学基础实验教学的过程中，提高实验课程的系统性和综合性，加大多媒体辅助教学手段的使用，激发学生的参与性和积极性，致力于培养学生的实践能力和创新精神。

在拔尖人才教学中开设斑马鱼原位杂交实验探索

为更好地响应教育部"拔尖人才"计划,四川大学生物科学国家级实验教学示范中心在"拔尖人才"教学中,特引进世界第二大模式生物——斑马鱼,设置了"斑马鱼发育相关基因crip2原位杂交实验",新颖的实验内容激发了学生的积极性,培养了学生的创新能力。

烧烤及烟熏肉制品中多环芳烃的迁移、转化与控制研究进展

多环芳烃(polycyclic aromatic hydrocarbons,PAHs)是烧烤及烟熏肉制品加工过程中极易产生的一类具有致癌和致突变性的有机物。加工工艺、环境条件和肉制品特性等多种因素不仅能够影响肉制品加工过程中PAHs的形成,还会影响肉制品加工过程中PAHs的迁移和转化。本文重点对烧烤及烟熏肉制品加工过程中PAHs的迁移、转化与控制方面的研究进行综述,并对研究现状进行简要总结,以期为肉制品加工过程中PAHs的控制提供新的思路。

多在报网互动上下功夫——以《大足日报》为例看区县报媒体融合发展

融合发展已成为当前媒体发展的主流,融合发展不仅能提升媒体的舆论引导力,更能提升媒体的核心竞争力。区县报作为传统媒体的一种,如何在时代的裹挟下,焕发出新的活力、拓展出新的发展空间呢。传统的纸质媒体如何与新兴媒体融合发展,是摆在区县报管理者和全体新闻从业人员面前的一个重要课题。本文建议区县报在媒体融合的发展道路上,多在报网互动上下功夫。区县报怎样进行报网互动,本文对此提出了一点浅见,以供参考。

一次采集 多次生成 多元传播——大足日报社全媒体采编中心初探

传统媒体和新兴媒体的融合发展是一项重大改革,加快推动传统媒体和新兴媒体深度融合,就要尽快在媒体融合发展上见到成效、取得突破。经过一系列尝试和探索,重庆市大足日报社在新闻采集、编辑、发布方面,采用"全媒体采编中心"一次采集、多次生成、多元传播的做法有一定效果。本文介绍了"全媒体采编中心"的成立、职能、带来的变化、取得的效果和相关思考。

多功能盆腔炎治疗仪联合康妇消炎栓治疗慢性盆腔炎疗效观察

目的探讨盆腔炎治疗仪联合康妇消炎栓治疗慢性盆腔炎的效果。方法随机将80例慢性盆腔炎患者分成2组,每组40例。对照组采用盆腔炎治疗仪实施治疗,观察组在对照组基础上联合应用康妇消炎栓治疗。比较2组治疗效果。结果观察组治疗总有效率高于对照组,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。2组治疗期间均无明显不良发应发生,2组患者均获随访12个月,对照组复发3例,观察组复发2例,2组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论对慢性盆腔炎患者实施盆腔炎治疗仪联合康妇消炎栓治疗,有效率高,不良反应少。

区县党报怎样实现媒体融合发展

党报是党和政府的“喉舌”。与中央党报、省市级党报相比，区县党报最贴近基层群众，它对于基层的情况、要求更及时更具体，所刊发的新闻更贴近，更易被读者接受。但是，全媒体时代，信息的传递方式和接收方式日益多元，

基于MoldFlow的汽车导风板注射模优化设计

基于MoldFlow技术,对汽车导风板通过流道系统、填充、保压和翘曲分析,进行了一模两腔注射成型工艺优化的研究,确定了最优工艺。采用了2个浇口位置和保压时间为4s设计方案,完成塑件成型周期为26.82s的高质量生产,可为该类型注射模设计提供参考。

超声引导下微创无痛人工流产术应用体会

目的探讨超声引导下实施无痛人工流产术的临床效果。方法将92例早孕者随机分为2组,每组46例。对照组采用常规无痛人工流产术。观察组采用超声引导微创无痛人工流产术。观察并比较2组手术效果。结果 2组完全人工流产率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组术中出血量、人工流产综合征等发生率均少于或低于对照组,手术时间及术后出血持续时间均短于对照组,2组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论超声引导微创无痛人工流产术,术中出血量少、恢复快、并发症发生率低、安全性高。

浅议初中数学课堂上的师生互动

2003年4月颁布的《为了中华民族的复兴〈基础教育课程改革纲要（试行）解读〉为了每位学生的发展》的课程实施建议中有一条是这样表述的：数学教学过程是师生双方在数学概念指引下，以数学教材为媒体，教师组织和引导学生主动掌握数学知识，提高数学能力，形成良好个性心理品质的认识与发展相统一的过程。在这里，教师要想让学生完全掌握数学知识，那么在数学课堂上就得把“师生互动”完全融入进去。

子宫大部分切除术治疗子宫肌腺病的效果观察

目的观察应用子宫大部分切除术治疗子宫腺肌症的临床疗效。方法对29例子宫腺肌症患者实施行子宫大部分切除并成形术,观察术后痛经等症状改善情况。结果 29例患者均成功实施手术并获6个月随访。患者术后痛经、贫血等症状较术前明显缓解、改善或纠正。均月经来潮且月经量较术前均有不同程度减少。随访期间未见复发病例,患者均述性生活恢复满意。结论子宫大部分切除并成形术治疗子宫肌腺病,可有效切除子宫病变组织,缓解痛经及贫血等症状,术后仍保留月经来潮,经量较术前减少。并保持女性生殖道的完整及自然状态,提高患者生活质量。

区县报记者应重视新闻评论写作

当前，区县报的记者们都十分注重新闻报道的写作，采写了大量鲜活、生动、深刻的新闻稿件。但在区县报上，既有针对性又有可读性和前瞻性的新闻评论并不多见。其实，新闻报道和新闻评论是新闻宣传工作的两种基本体裁，新闻报道是主体和基础，新闻评论是旗帜和灵魂，二者缺一不可。在激烈的竞争中，学习写作新闻评论，对于区县报记者思想、业务水平的提高显得尤为重要。笔者认为，区县报记者注重新闻评论的写作有如下好处。

区县党报编辑应具备的五种能力

区县党报作为本级党委、政府的机关报,应搭建起政府与群众交流的桥梁,成为政府联系群众的纽带。它既要将大到国家、小到地方的各种政策宣传到田间地头,又要将群众中的闪光点给予凸现。而办好一张有竞争力的区县党报,区县报的编辑扮演着十分重要的角色,她既是＂守门员＂又是＂前锋＂,既是＂作家＂又是＂画家＂,既要＂去伪存真＂又要＂锦上添花＂。笔者以为,区县报编辑应具备以下五种基本能力。一、把握好导向,当好＂守门员＂。

“小处落笔”写好新闻短评

新闻短评篇幅虽小,但意义重大,笔者的体会是,要写好新闻短评,需要从＂小处落笔＂。

数学教学中问题设计的原则与方法

问题是数学的心脏，没有问题学生就没有思考，没有思考就没有真正的数学学习。问题设计的恰当，会让抽象而枯燥无味的数学变得直观有趣，能激发学生求知的欲望，活跃学生的思维，调动学生学习的主动性。那么，设计问题时应注意些什么呢？

地方媒体融合发展的实践与思考——以大足日报社建设大足网、掌上大足APP为例

推动传统媒体和新兴媒体融合发展，是党中央着眼巩固宣传思想文化阵地、壮大主流思想舆论作出的重大战略部署。习近平总书记强调，要加快传统媒体和新兴媒体融合发展，充分运用新技术、新应用创新媒体传播方式，占领信息传播制高点。进入网络时代，一度“皇帝女儿不愁嫁”的地市报，不得不面临革新图存的重要关口。

从含碱泥中回收天然碱

在以天然碱为原料生产烧碱、小苏打的生产过程中，不可避免地产生含碱泥。查化总厂生产过程中排放的碱泥中，平均含有总碱１３．６％，由于处理难度较大，查化总厂难以从根本解决这一以难题。本研究采用杂水洗涤碱泥，在温度４５±２℃的条件下，自然沉降澄清２４小时，然后经过二次洗涤，可回收碱泥中８３％以上的总碱，排放碱泥中总碱含量降到３％以下。

青稞脱水素基因dhn4的克隆与原核表达

用RT-PCR的方法从重要的高原作物青稞(Hordeum vulgareL.var.nudumHook.f.)中克隆到了脱水素基因dhn4,其编码区长为678 bp,所编码的蛋白质DHN4为YSK2型脱水素.经预测,该蛋白二级结构易形成α-螺旋,并无固定的三级结构.将dhn4基因cDNA编码区定向克隆到载体PET30-c上,获得了重组质粒PET-dhn4,该重组质粒再转化到大肠杆菌BL21菌株,37℃经1.5 mmol/L IPTG诱导获得了大量分子量约为35 kD的融合蛋白.然后用亲和层析的方法对该蛋白进行纯化,得到了纯化的脱水素DHN4蛋白.