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题名医学发育生物学考试方法的改革探索
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作者
梅欣明
徐富翠
王巧治
余鸿
郭勇
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机构
泸州医学院组织学与胚胎学教研室
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出处
《中国组织化学与细胞化学杂志》
CAS
CSCD
2009年第4期500-500,共1页
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关键词
发育生物学
教学改革
医学
考试
教学效果
教学质量
交叉学科
更新速度
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分类号
Q959.8
[生物学—动物学]
Q78
[生物学—分子生物学]
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题名“教学做一体化”在量子信息论课程中的应用
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作者
董莉
修晓明
刘思彤
王巧治
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机构
渤海大学
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出处
《中国现代教育装备》
2023年第15期135-137,共3页
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基金
教育部高等教育司2020年第二批产学合作协同育人项目“量子信息论课程实践教学研究”(编号:202002123016)
渤海大学研究生教育教学改革项目“教学做一体化在《量子信息论》课程中的应用研究”(编号:yjg201919)
教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会2023年高等学校教学研究立项项目“大学物理实验混合式教学模式改革”(编号:DJZW202306db)。
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文摘
常规的课程教学模式重视理论讲授,多为“满堂灌”的教学方式,注重知识的积累,忽视知识应用能力和价值观的培养,导致学生缺乏学习兴趣,背过的理论知识很快就会忘掉,学过的理论很难应用到将来的工作之中。为改变这种情况,以量子信息论课程为例,探索了“教学做一体化”教学模式的实践路径,以期实现理论课程与科学前沿相结合、知识学习与能力培养相结合。学生通过学习本门课程,促进了自主学习、探究学习、研讨学习能力的形成,养成了正确的价值观和学习观。
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关键词
“教学做一体化”
教学模式改革
能力培养
课程思政
量子信息论
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Keywords
"integration of teaching-studing-doing"
teaching mode reform
ability training
ideological and political education
quantum information theory
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分类号
G643.2
[文化科学—高等教育学]
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