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某体育馆暖通空调系统节能设计研究 被引量:1
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作者 王帅铭 《工程技术研究》 2024年第6期189-191,共3页
文章以某体育场馆工程为研究对象,分析其室内温度和湿度问题的原因,并针对性地提出相关节能减排建议,得出以下结论:造成体育馆冬季室温偏低的主要原因是其地暖系统的供热量不足,保温层厚度与失效面积不是室内温度偏低的主要原因;造成体... 文章以某体育场馆工程为研究对象,分析其室内温度和湿度问题的原因,并针对性地提出相关节能减排建议,得出以下结论:造成体育馆冬季室温偏低的主要原因是其地暖系统的供热量不足,保温层厚度与失效面积不是室内温度偏低的主要原因;造成体育馆冬季湿度较大的主要原因是排风量未达标及缺少进风系统,排风系统故障对体育馆室内湿度的影响较小。可通过增设热风供暖系统、中央空调系统、泳池除湿热泵系统来解决体育馆室内温度与湿度的问题。在采取以上措施后,该体育馆的室内环境满意度为91%,达到预期效果。 展开更多
关键词 体育馆 暖通空调系统 节能减排
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疫情防控视角下高校学生宿舍管理对策研究 被引量:1
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作者 梁金辉 王帅铭 +1 位作者 段梦琪 商鹏 《大学教育》 2022年第5期264-266,共3页
疫情防控工作是各高校工作的重中之重,而宿舍管理工作的好坏直接影响到学校疫情防控的效果,宿舍管理疫情防控体系的良好运转是学校疫情防控成功的重要保障。近年来,有关特殊时期高校宿舍管理的相关研究较为匮乏。对于疫情防控,虽然各高... 疫情防控工作是各高校工作的重中之重,而宿舍管理工作的好坏直接影响到学校疫情防控的效果,宿舍管理疫情防控体系的良好运转是学校疫情防控成功的重要保障。近年来,有关特殊时期高校宿舍管理的相关研究较为匮乏。对于疫情防控,虽然各高校都已建立了一定的管理机制,但相关制度措施的运行效果实际如何目前鲜有研究。课题组结合在疫情防控期间进行宿舍管理的一线实践经验,重新审视相关制度措施的制定、运行,同时通过采取实证研究,尝试提出具有一定科学性、系统性的,打破时间及空间限制的常态化举措。 展开更多
关键词 疫情防控 高校宿舍 管理对策
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红色历史情景剧与大学生思想政治教育机制研究 被引量:3
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作者 姚梦婕 王帅铭 《教育教学论坛》 2022年第17期45-48,共4页
我们党历来重视从文艺、文化活动入手,通过歌舞剧、话剧等载体展现党的光辉历程,宣传党和国家的大政方针。红色历史教育情景剧集多种表演形式于一体,具有红色性、教育性、复合性、灵活性、情境性等特点。研究分析红色历史教育情景剧的... 我们党历来重视从文艺、文化活动入手,通过歌舞剧、话剧等载体展现党的光辉历程,宣传党和国家的大政方针。红色历史教育情景剧集多种表演形式于一体,具有红色性、教育性、复合性、灵活性、情境性等特点。研究分析红色历史教育情景剧的基本理论、影响力、基本功能、组织情况,并进行了广泛的调研分析,结合实践探索经验可以看出,红色历史教育情景剧在对大学生思想政治教育过程中能够发挥重要的作用,提出了红色历史教育情景剧作用于大学生思想政治教育的具体构建方案。 展开更多
关键词 红色历史文化 历史教育情景剧 思想政治教育
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大跨度张弦梁与桁架悬挑组合屋盖施工技术 被引量:1
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作者 史磊 寿炳康 王帅铭 《建筑技术开发》 2021年第13期38-39,共2页
公共建筑空间如文化馆、体育馆、剧院等一些建筑的需求与日俱增,使得建筑结构体系不断挖掘,特别是无柱大空间结构。钢结构张弦梁和悬挑桁架组合屋盖具有结构简单、构造简洁、传力明确、自重轻、跨度大、施工效率高等特点,张弦梁还可利... 公共建筑空间如文化馆、体育馆、剧院等一些建筑的需求与日俱增,使得建筑结构体系不断挖掘,特别是无柱大空间结构。钢结构张弦梁和悬挑桁架组合屋盖具有结构简单、构造简洁、传力明确、自重轻、跨度大、施工效率高等特点,张弦梁还可利用刚性上弦杆和柔性拉索2种材料相结合的优势,增大结构跨度,改善了结构空间的利用率。通过位移变化、应力变化分析及预应力拉索的检测,结果表明此组合屋盖节约了材料,满足现代建筑发展需要。 展开更多
关键词 组合屋盖 大跨度 拉索
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西藏高校辅导员科研能力提升机制研究——基于西藏N高校辅导员队伍的实证分析 被引量:1
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作者 宗巴 王帅铭 《改革与开放》 2020年第1期91-96,共6页
高校辅导员肩负着大学生思想政治工作、呵护学生健康成长、促进高等教育事业发展的重任。文章通过问卷调查、走访调研等多种形式,对西藏N高校辅导员科研能力进行实证研究,论证西藏高校辅导员提升科研能力的必要性,归纳制约西藏高校辅导... 高校辅导员肩负着大学生思想政治工作、呵护学生健康成长、促进高等教育事业发展的重任。文章通过问卷调查、走访调研等多种形式,对西藏N高校辅导员科研能力进行实证研究,论证西藏高校辅导员提升科研能力的必要性,归纳制约西藏高校辅导员科研能力提升的若干因素,从而尝试提出西藏高校辅导员提升科研能力的机制建构。 展开更多
关键词 西藏高校 辅导员 科研能力
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