浅谈如何利用多媒体辅助思想品德课堂教学

随着数字化信息时代的到来,多媒体技术和网络技术的运用已给现代教学带来了深刻的变化,冲击着传统的教学模式、教学观念,引起了教学方法和教学手段的变革。本文以具体的实例对多媒体辅助思想品德课堂教学的方法进行了分析。

壮大集体经济 加强村级服务——对葛家彭旺村完善双层经营体制的调查

山东省安丘县景芝镇葛家彭旺村共340户,1425口人,总耕地面积2200亩。近几年来,该村在稳定和完善家庭联产承包制、充分调动农民生产积极性的同时,不断发展壮大集体经济,强化村级服务功能,从而较好地完善了双层经营体制,促进了全村经济稳步协调的发展。葛家彭旺村是1984年实行家庭联产承包责任制的,比全县大面上实行的时间迟两年。实行大包干时,该村通过认真总结其他地方的经验教训,认识到:实行联产承包责任制,确实能够调动广大农民群众的积极性。

生本、高效——课堂不可偏失之重

在“创建生本高效课堂”的教育理念引领下，我们的课堂正在逐步地实现转变，各种“生本高效”教学模式遍地开花。然而，我们在欣喜于自身做出的各种有益的探索和所取得的成绩之余，有一些现象也不得不去思考。