如何培养小学生的数学猜想能力

本文通过抓住教材内容、拓展猜想思路,注重观察、引导观察猜想,找出相同之处、进行类比猜想,分类比较、注意引导归纳猜想等措施,系统地阐述了如何培养小学生的数学猜想能力。

怎样提高小学生的计算能力

《义务教育数学课程标准》对计算教学提出了比较明确的要求，指出：要使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算，对于其中一些基本的计算，要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活。但在现实教学中，计算教学存在着明显的不足，

强化职工培训是煤矿安全生产的有力保障

随着我国煤炭企业管理体制改革的不断深化,国务院对煤矿安全监察管理体制进行改革,成立国家煤矿安全监察总局,建立垂直管理的煤矿安全监察体系,这是强化煤矿安全执法监督的有力举措,也是促进煤矿安全形式根本好转的体制保障.新体制的建立标志着我国的煤矿安全监察工作进入了一个崭新的历史阶段,同时新体制的运行,也对作为煤矿安全生产重要基础和保证的职工培训工作提出了更新的任务和更高的要求.

巩固成果 开拓前进

在各级党委、政府的领导、支持和关心下,伴着改革的浪潮,我们机关服务公司经历了从无到有,从小到大七年的艰苦创业的历程,年经营额已达1750万元,年创利税已达236万元,为油田的建设做出了应有的贡献。

有效教学管理的策略

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，而教学管理则是学校管理工作的核心，是教学工作正常开展的前提．是教学质量稳定提高的保证。如何抓好教学管理工作．构建起有效的教学管理氛围，让学校的教学工作良性循环。我们结合学校实际．重点在提高学校教学管理上进行了一些积极的探索．并取得了一定成效。下面，笔者就结合工作实践谈几点看法。