矢车菊素半合成方法实验教学实践

使用槲皮素为原料,在室温条件下采用羟基保护、羰基还原和酸化成盐脱保护三步反应合成了天然活性成分矢车菊素。使用薄层色谱、紫外、液质联用和红外光谱技术来监测反应和表征产物。实验原理简单,操作简便,底物与产物最大吸收波长差异大。实验过程颜色变化明显,实验总产率为51.74%。矢车菊素应用广泛,通过合成实验可有效引导学生将有机化学基本理论学以致用,激发学生学习兴趣和提高实验技能。

氨基磺酸型卟啉及其金属配合物的合成与性质

本文合成了水溶性中位-四[邻-(3-磺酸基丙氨基)苯基]卟啉和中位-四[对-(3-磺酸基丙氨基)苯基]卟啉及相应的金属(M=Fe2+,Co2+,Ni2+,Cu2+,Zn2+)配合物。测定了以上卟啉衍生物在水中的溶解度随温度和pH值的变化关系、卟啉与金属的配合性能。

光致变色液晶材料研究进展

本文介绍了液晶相态和光致变色的基本原理,液晶材料在光学领域中的应用,光致变色化合物的光异构化反应对液晶光学性质的影响,以及光致变色液晶材料制备的进展。参考文献53篇。

烷氧基取代8-羟基喹啉铝锌配合物的合成及其发光与液晶性质

8-羟基喹啉铝(Alq3)是目前最有效的有机电致发光材料之一.但是Alq3难溶,一般通过真空蒸镀制作器件,成本高.将其掺杂在高分子基质制作的器件因器件发热发生聚集结晶而导致其稳定性下降.为了克服这些不足,合成了8种烷氧基取代的8-羟基喹啉的Al(Ⅲ)和Zn(Ⅱ)配合物, 其结构经红外、紫外、核磁共振及元素分析确证.测定了配合物的光致发光光谱,证实其具有良好的光致发光性能.并通过DSC、TGA和偏光显微镜考察了热力学及液晶性质,Tm为341～269 ℃,Tg为158.3～119.6 ℃,4个Zn(Ⅱ)配合物均有液晶性.证实随柔性侧链链长的增长,其玻璃化温度及熔点均有不同程度的降低.研究了一种Al(Ⅲ)配合物的电致发光性质,在28.6 V的驱动电压下得到最高亮度为27 cd/m2.

方酸菁染料掺杂聚对苯乙炔太阳电池研究

本文把方酸菁染料掺杂在聚[2-甲氧基-5(2-乙基己氧基)对苯乙炔](MEH-PPV)共轭聚合物中,利用方酸菁染料在可见光的良好吸收以提高器件对光谱的利用。用Ti(OC3H7)4作为纳米TiO2前驱物直接和MEH-PPV、方酸菁染料(Hydroxy Squaraine,Sq)混合旋涂来制作连续的互穿网络器件。通过紫外-可见光吸收光谱得到掺杂后体系在650nm左右吸收得到加强,通过荧光测试发现体系MEH-PPV(5mg/mL)∶Sq(0.1mg/1mL)为4∶1(v∶v)掺杂Ti(OC3H7)4(80μL/mL)体积为50%时,荧光几乎被完全淬灭。测试了器件ITO/MEH-PPV/∶Sq∶TiO2/A,ITO/TiO2/MEH-PPV∶Squaraine∶TiO2/A l的光电性能,在AM=1.5,1000W/m2白光下单层器件的FF为0.31,Voc=54Mv,Isc=1.4mA,能量转换效率为0.008%。在同样条件下双层器件FF为0.12,Voc=203mV,Isc=0.048mA,能量转换效率为0.009%。

1,2,4-三唑并[4,3-a]喹啉抗惊厥药物合成研究进展

[1,2,4]三唑并[4,3-a]喹啉具有杀菌,抗结核,抗肿瘤,抗惊厥活性等多种生理活性,是抗惊厥药物研究的热点之一,有着极为广阔的研究和开发前景。本文以喹啉环和三唑环的构建方法为基础,对近年来喹啉并三唑类抗惊厥药物的合成进行了简要综述。喹啉环的构建方法包括传统的酸催化法、酶催化法、微波催化法及其他催化法;三唑环的构建主要有硫代酰胺法和氯代亚胺法,最后本文还对[1,2,4]三唑并[4,3-a]喹啉抗惊厥药物的研究前景进行了展望。

“双一流”背景下高等农业院校有机化学基础课程教学新模式的构建及实践

四川农业大学作物学入选一流学科建设,有机化学作为农林专业创新型人才培养的战略支撑,如何把握机遇,找准定位,深化有机化学基础课教学改革,为农林类学科培养基础扎实、创新意识强的优质生源是我们长期面临的挑战。以一流学科建设为导向,通过调研确立双一流建设期有机化学基础课实施性教学方案,构建有机化学立体化教学资源库,实践“兴趣培养–思维开发–自主协作学习”课堂教学模式与“基础技能–综合应用–探索创新”梯度式实践教学模式,在农学、林学、动物医学等共35个专业推广,提升创新型人才培养质量,有效支撑我校一流学科建设,为同类农林高校有机化学基础课教学提供参考。

“新农科”背景下四川农业大学一流化学专业建设

自教育部启动“双万计划”以来,四川农业大学积极响应号召,对化学生物学与应用化学本科专业进行升级改造。在新农科背景下,紧密围绕化学专业定位,依托生物资源化学、生物与医药“本硕博”培养体系以及“化学”和“生物与生物化学”双学科优势,从师资队伍与教学团队建设、特色课程体系与一流课程建设、实验平台与科研团队建设、学生培养体系建设等方面进行了积极探索。我校化学生物学已获批四川省本科一流专业建设点,“化学”学科于2022年跻身ESI全球前1%。为同类农业院校本科化学专业建设提供参考。

两种吡啶膦酸稀土配合物的合成及对丙酮的荧光检测研究

稀土有机配合物因为其发射光谱尖锐且色纯度高、发射频段可覆盖范围广、发光寿命长以及Stokes位移大等光敏特性,被陆续用在了照明设备、光电转变、荧光材料、发光二极管和医学成像系统等方面[1]。最近我们研究小组制得新型吡啶膦酸配体并通过水热法合成了Eu和Tb两种发光稀土有机配合物,获得了其晶体结构、固态荧光和XRD图。研究发现,Eu配合物最大激发波长为304 nm,最大发射波长为613 nm;Tb配合物最大激发波长为306 nm,最大发射波长为546 nm。两种配合物对丙酮表现出强烈的荧光猝灭,对其他的常见有机溶剂不会发生荧光猝灭。

2-膦酸甲基-1-氧吡啶镧系金属(Ho、Er、Tm)配合物的合成及表征

以2-膦酸甲基-1-氧吡啶和草酸为原料,精确调节反应体系pH值,在水热条件下成功合成了三个镧系膦酸配合物:[Na Ln2(pmpa)(C2O4)2.5(H2O)4]·2H2O{Ln=Ho(1),Er(2)and Tm(3);H2pmpa:2-膦酸甲基-1-氧吡啶},经元素分析、FT-IR、X射线粉末衍射、热重分析以及近红外荧光光谱分析对配合物进行了表征,其结构经X射线单晶衍射进行了确定。结果表明:配合物1-3同构,属于三斜晶系,空间群为Pī,拓扑结构可表示为{318·436·533·64}{33}2.

有机化学综合实验:“一锅法”合成黄酮醇

《有机化学实验》是药学、化学、生科等专业的一门基础课,目前农业院校开设的实验项目及实验内容未涉及天然黄酮的合成,不利于将基础实验教学与行业科研实际结合。以苯甲醛和邻羟基苯乙酮为原料,在常压条件下采用“一锅法”合成了天然活性成分——黄酮醇。联合使用薄层色谱、熔点测定、液质联用、红外和核磁的方法表征了产物。采用“一锅法”将羟醛缩合反应与氧化环化反应结合制备黄酮醇。实验操作简便,过程颜色变化明显,平均产率为74%,可有效引导农林院校学生将理论知识与科研实践结合,提升综合实验技能和激发学生从事有机化学研究的兴趣。