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瑞通立溶栓治疗急性ST段抬高型心肌梗死疗效观察
被引量:
11
1
作者
杨作富
刘兰
+5 位作者
张贤香
杨剑
罗灿
杨代珍
王应花
金菊珍
《贵州医药》
CAS
2014年第4期338-340,共3页
急性心肌梗死是心血管内科的常见急危重症,死亡率极高。近年来随着冠脉介入及早期溶栓等再灌注治疗的开展,使其死亡率有所下降,但对于我省基层医院受条件限制不能进行早期PTCA及PCI治疗,因而尽早溶栓治疗是基层医院开通冠脉的最好...
急性心肌梗死是心血管内科的常见急危重症,死亡率极高。近年来随着冠脉介入及早期溶栓等再灌注治疗的开展,使其死亡率有所下降,但对于我省基层医院受条件限制不能进行早期PTCA及PCI治疗,因而尽早溶栓治疗是基层医院开通冠脉的最好选择。我院自2004年4月至2013年5月对86例急性ST段抬高型心肌梗死患者进行了经静脉溶栓治疗并取得了显著疗效,现报道如下。
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关键词
急性ST段抬高型心肌梗死
静脉溶栓治疗
疗效观察
急性心肌梗死
心肌梗死患者
早期溶栓
冠脉介入
基层医院
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职称材料
论数学文化在小学数学教学中的有效渗透
2
作者
王应花
《中华辞赋》
2018年第9期190-190,共1页
数学文化并非具体的某一节课堂知识,也并非是一个数学定理或公式,数学文化是相当抽象的数学知识的总结和归纳。数学文化不可和课堂脱节,应在日常教学课堂得到展现,让学生在数学知识学习中受文化熏陶,引起情感共鸣,领悟数学的文化品味。...
数学文化并非具体的某一节课堂知识,也并非是一个数学定理或公式,数学文化是相当抽象的数学知识的总结和归纳。数学文化不可和课堂脱节,应在日常教学课堂得到展现,让学生在数学知识学习中受文化熏陶,引起情感共鸣,领悟数学的文化品味。那么如何在课程教学中践行并彰显数学文化本性呢?这是本文探究内容。
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关键词
数学文化
小学数学
渗透
原文传递
题名
瑞通立溶栓治疗急性ST段抬高型心肌梗死疗效观察
被引量:
11
1
作者
杨作富
刘兰
张贤香
杨剑
罗灿
杨代珍
王应花
金菊珍
机构
贵州省福泉市第一人民医院心血管内科
出处
《贵州医药》
CAS
2014年第4期338-340,共3页
文摘
急性心肌梗死是心血管内科的常见急危重症,死亡率极高。近年来随着冠脉介入及早期溶栓等再灌注治疗的开展,使其死亡率有所下降,但对于我省基层医院受条件限制不能进行早期PTCA及PCI治疗,因而尽早溶栓治疗是基层医院开通冠脉的最好选择。我院自2004年4月至2013年5月对86例急性ST段抬高型心肌梗死患者进行了经静脉溶栓治疗并取得了显著疗效,现报道如下。
关键词
急性ST段抬高型心肌梗死
静脉溶栓治疗
疗效观察
急性心肌梗死
心肌梗死患者
早期溶栓
冠脉介入
基层医院
分类号
R542.22 [医药卫生—心血管疾病]
下载PDF
职称材料
题名
论数学文化在小学数学教学中的有效渗透
2
作者
王应花
机构
海南省儋州市八一中心小学
出处
《中华辞赋》
2018年第9期190-190,共1页
文摘
数学文化并非具体的某一节课堂知识,也并非是一个数学定理或公式,数学文化是相当抽象的数学知识的总结和归纳。数学文化不可和课堂脱节,应在日常教学课堂得到展现,让学生在数学知识学习中受文化熏陶,引起情感共鸣,领悟数学的文化品味。那么如何在课程教学中践行并彰显数学文化本性呢?这是本文探究内容。
关键词
数学文化
小学数学
渗透
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
瑞通立溶栓治疗急性ST段抬高型心肌梗死疗效观察
杨作富
刘兰
张贤香
杨剑
罗灿
杨代珍
王应花
金菊珍
《贵州医药》
CAS
2014
11
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职称材料
2
论数学文化在小学数学教学中的有效渗透
王应花
《中华辞赋》
2018
0
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