临床研究型医院档案的管理与应用

临床研究型医院既可以对多个疾病领域和临床专业的研究成果进行转化,也更利于技术成果的推广实施。将研究中心的数据精细化管理并录入档案,对数据的保存和再利用尤为重要。本文从加强医院档案管理部门建设、制定规范的档案管理制度等方面进行探讨。

小学古诗词教学有效性之我见

中国的古诗词博大精深, 历经千余年的时间, 到现在依旧熠熠生辉, 可谓是中国传统文化中的一块瑰宝.作为一名语文教师, 就有义务将古诗词学习的方法传授给学生, 这不仅有利于中国传统文化的传承, 更有利于学生文化素养的养成.尤其对于小学生而言, 古诗词文化的熏陶, 对其精神世界的丰富起着积极的促进作用.然而, 在小学语文的教学中, 古诗词的教学又往往是一个教学的难点.本文就是针对小学语文古诗词教学的有效性而提出的几点浅见, 以给广大小学语文的教师提供一些思考.

重视 引导 空间 动作 自主

“读”是语文阅读教学永恒的主题。笔者结合实际教学,从重视精讲多读、引导在读中领悟、留给学生发挥空间、朗读配合动作、指导自主朗读这五个方面,来阐述如何指导学生进行个性化朗读。新课标指出:“阅读是学生的个性化行为。阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。

新课程下小学语文个性化作文教学策略研究

作文教学一直是语文教学中的难点,许多学生从小学开始就惧怕写作课。为了改变这一现状,新课改要求教师改变传统作文教学方法,结合小学生的自身特点进行个性化的作文教学,从而改变学生写作的思维方式,培养学生的写作能力。