深化计算机教学改革,提高计算机教学效率

随着信息化时代的来临,需要大量的计算机技术人才来满足社会发展的需求。对于计算机产业发展来说,人才的缺失已经成为了影响计算机产业发展的重要因素。面对当前的社会发展形势,计算机教育过程中所存在的不足已经被凸显了出来,计算机教学的改革已经势在必行。文章主要针对目前计算机人才的培养情况以及计算机的产业发展做出了简单的分析,并根据其中存在的问题提出了深化改革的建议,希望能够为提高计算机教学的效率有一定的帮助。

P2P的课堂直播系统设计

为充分利用教学资源,满足校园网络建设的需要,将P2P技术与流媒体技术相结合,设计并实现了基于P2P的课堂直播系统,并对系统实现过程中的关键技术进行了分析,包括系统的传输方式、节点管理等。最后对P2P的课堂直播系统与非P2P模式的系统进行测试与比较,结果表明,基于P2P的课堂直播系统具有多种性能优势。

项目教学法在计算机教学中的应用研究

随着我国社会经济不断发展,教育事业得到了重大改革,教师逐渐意识到学生综合素养的重要性,因此,在现代素质教育的影响中,如何提升学生实际操作能力成为了教学的重中之重。在大学院校教学中,计算机学科教学是具有较强实践能力的科目,在教学过程中,项目教学法可以帮助学生在了解理论基础知识的同时强化自身实践能力,其不仅能够有效推动计算机教学模式的改革,还是复合人才培养的主要手段。本文主要阐述项目教学法在计算机教学中的应用研究。

基于ASP.NET的物流仓储管理子系统的设计

介绍了基于ASP.NET的物流仓储管理子系统的设计,给出了仓储管理的综述、物流仓储管理的基本流程以及系统的设计与实现过程。着重介绍了仓储管理的发展及其在物流中的重要性。设计出的系统分客户、管理员和供应商三个角色,基本实现了物流仓储管理的订单处理、盘点作业、发货作业、入库处理等作业流程。

共创价值模式下消费者知识贡献影响因素研究——社区认同的形成及作用

在消费者共创价值这一新兴模式下,探讨社区主办企业管理行为、社区认同和消费者知识贡献行为之间的关系。基于来自我国企业虚拟社区成员的403份调查问卷,通过结构方程模型方法对概念模型进行实证检验。结果发现,社区认同对知识贡献行为存在显著的正向影响;主办企业的促进认可、增加成员嵌入和物质奖赏三种社区管理行为对社区认同的形成有显著的促进作用;其中促进认可还对消费者知识贡献行为有直接的正向影响。