焦虑、寻觅与重建:赛珍珠的文化身份

在文化上,赛珍珠认同自己的中国身份,但中国人并不认同她;她的美国血统决定了她的美国身份,而美国却没完全接纳她。她不能像一般人那样拥有单一而又确定的文化身份,因而内心里总有种无“家”可归的焦虑。她终生都在寻觅和重建自己的文化身份:一个中西文化的融合者、沟通者。这正是她从事写作和中西文化交流工作的强大心理动力。

伍尔夫女性主义诗学思想的当代踪迹

作为将女性主义引入诗学的第一人,伍尔夫的女性主义诗学思想的各个维度在当代西方女性主义诗学中都能找到踪迹。她设定了当代西方女性主义诗学的基本框架并开辟了通向广阔的社会现实和女性主体意识两条主要研究道路。即使是在后现代女性主义诗学道路上也可见伍尔夫的影响。

《罗克珊娜》中现代女性身体僭越的悲剧

笛福的小说《罗克珊娜》可以说是一个走在现代性前沿的18世纪英国女性身体僭越的悲剧。其同名女主人公被生活所迫,从最初自愿规训身体的道德女性转变为摒弃作为母亲、妻子的传统家庭责任,利用身体资本成为成功的"女商人"。其僭越的身体虽处处彰显着现代性的特征,但罗克珊娜利用身体讨好父权话语体系来追求个性和幸福的行为势必反过来要受到体制的惩罚,其现代生活的体验也注定要以悲剧而收场。

大学生榜样教育的调查与对策研究

榜样教育是我们党思想政治工作的优良传统,榜样的力量是无穷的。在社会价值取向正趋多元化与个体性的今天,榜样的力量仍然在大学生的思想中占有重要位置,榜样教育仍然是现阶段做好大学生思想教育的行之有效的方法。要做好大学生的榜样教育,需要社会、家庭、学校共同参与形成合力,构建榜样教育的良好氛围。

话语与表演:朱迪丝·巴特勒对性别身分的解构

性别作为一种社会身分由于其蕴含着对女性的不公,一直受到女性主义理论家的诘难。朱迪丝.巴特勒对性别身分的解构从话语建构和身分表演入手。她认为"性别"只是一种话语效果,"一种幻像的幻像"。"性/性别"都不是人类固有的物质属性,而是人类在社会权力关系网络中对性别规范和性别理想的不断表演。她试图解构和置换性别的二分机制,为不确定的性别和性征开放空间,但其实这也只是她个人建构的性别理想。

硬汉世界的影子──论海明威小说中的女性世界

海明威小说里女性没有独立的人格，只有媚俗的外表和幼稚的心灵。她们构成的女性世界只是男性世界的陪衬、硬汉们的影子。产生这种现象的原因有两个：一是海明威自己的来自母亲与妻子们的有关女性的经验与记忆；二是硬汉们所代表的男权世界对女性的需要与传统观念。

开放教育市场与维护教育主权

加入 WTO后 ,如何在开放教育市场中维护我国教育主权这一问题凸显出来。教育主权的维护在一定意义上是对教育发展权的维护。开放教育市场对教育主权可能产生一系列影响 。

芪参益气滴丸治疗慢性心力衰竭临床疗效观察

目的观察芪参益气滴丸治疗慢性心力衰竭的临床疗效。方法将120例慢性心力衰竭患者随机分成两组,两组均给予洋地黄、利尿剂、血管扩张剂等常规治疗,治疗组在常规治疗基础上加用芪参益气滴丸。治疗4周为1个疗程,观察两组治疗前后左心室射血分数、B型钠尿肽(BNP)的变化。结果治疗组总有效率为93.3%,优于对照组的73.3%(P<0.05);治疗组治疗后左心室射血分数升高,BNP水平降低,差异有统计学意义(P<0.05),与对照组治疗后比较差异也有统计学意义(P<0.05)。结论中成药芪参益气滴丸与西药常规治疗配合使用,疗效明显优于西药常规治疗。

如何在开放教育市场中维护教育主权

我国加入WTO后 ,如何在开放教育市场中维护我国教育主权的这一问题凸显出来。本文认为教育主权的维护在一定意义上是对教育发展权的维护 ,并在此基础上提出维护教育主权的问题 ,进而在分析了开放教育市场对教育主权的可能影响后提出了如何维护教育主权的建议。

富裕社会的裂隙:《记忆传授人》中的现代性忧思

一个理想社会既应有富裕的物质生活,也应同时促进人的情感、精神的丰富和自由发展。美国著名小说家洛伊丝·劳瑞的《记忆传授人》展现了一个表面上富裕安宁、人人舒适的乌托邦,但小说中出现的高频词"同一"却暴露出其乌托邦外表之下的敌托邦内里。它以"同一"作为决定一切的标准和目的,无视人类幸福的多面性和复杂性,消除差异,扭曲人性。通过放大富裕社会的深层危机,小说为反思晚期资本主义现代性宏大叙事提供了一种有益的警示。

大学生自卑心理的成因及矫正

大学时代是人的一生中自我发展意识日益增强的时期。在这一时期大学生的内在自我期待与外在的实际行为、自身的发展水平及社会的要求等都存在着矛盾与不平衡,随之而产生了大学生对自我的否定与内心的自责与痛苦,即自卑心理。自卑是影响大学生走向成功的最大敌人。长期自卑不仅会降低大学生的学习效率,影响其身心健康,还会对他人造成伤害,给社会带来不良影响。自卑心理产生的主要原因在于社会环境、家庭环境及个体自身因素等方面。克服自卑心理要从主观和客观两个方面做出努力。

如何在开放教育市场中维护我国教育主权

加入WTO后 ,如何在开放教育市场中维护我国教育主权这一问题凸显出来。本文认为 ,教育主权的维护在一定意义上是对教育发展权的维护 ,在此基础上将维护教育主权这一问题提出 ;进而在分析开放教育市场对教育主权的可能性影响后 。

文学言语行为:文学与现实关系新思考

从言语行为视角看来,文学既不是对现实的单向摹仿,也不是与现实无关的独立王国;文学是一种言语行为。它强调文学文本创造现实世界的能力以及与现实世界的互文性关系。文学言语行为理论拆除了在文学与现实、摹仿与被摹仿之间设置的等级制,而关注二者的共生关系。

银杏达莫注射液治疗冠心病、心绞痛的疗效观察

目的 :观察银杏达莫注射液治疗不稳定型心绞痛的疗效。方法 :从住院的冠心病、心绞痛患者中 ,于发病后15d随机选择 ,分为银杏达莫组 4 8例 ,在常规治疗基础上加银杏达莫注射液 2 0mL～ 2 5mL静脉滴注 ,每日 1次 ,15d为 1疗程 ;对照组 30例 ,采用常规治疗。观察两组患者心电图改变及血流变学指标。结果

论弗吉尼亚·伍尔夫的女性主义诗学思想形态

无论是在整个女权运动历史中 ,还是在女性主义诗学发展历程中 ,伍尔夫都是一个里程碑式的人物。作为将女性主义引入诗学领域的第一人 ,伍尔夫的女性主义诗学思想具有整体性、开放性、经验性和非政治性等鲜明的形态特色。重视这些特色有助于重新认识伍尔夫在女性主义诗学发展历程中的地位 。

阿尔都塞意识形态理论视域中的身体

身体虽不是阿尔都塞哲学的主题,但是他思考的重要对象和基础。在其意识形态理论视域中,劳动力再生产其实就是身体的再生产;在生产关系的再生产中,身体是生产关系的载体,也是意识形态国家机器再生产生产关系的场所;在其一般意识形态理论中,身体是表述个体与世界想象关系的物质存在,是意识形态的身体。

《伊芙琳娜》中女性叙事声音的建构

18世纪的英国女性在寻求自我独立的过程中,其公共空间和生存境况受到的局限使得女性的话语权也随着她们面临的各种附加条件而被剥夺,她们的声音逐渐被掩盖在单一的男性声音之后。范尼·伯尼在其小说《伊芙琳娜》中以其女性独特的叙事策略发出女性叙事声音,这种叙事声音使主人公既不打破当时的社会常规和习俗、脱离她所处的时代,又能获得社会地位和美满的婚姻,最终实现自己。

保罗·德曼文学修辞观中的述行之维

保罗·德曼的文学修辞理论中既有德里达的解构主义思想的影响,也有奥斯汀的言语行为理论的影响。他认为,所有话语(包括说话、写作甚至思考)都是述行,都是以言行事,但另一方面,由于语言的修辞特性,话语又不可能是预期的言语行为。文学话语正是由于它对表述和述行、语法与修辞等双重特性的彰显而成为所有话语的典范。

对《大学英语》精读(修订本)的几点看法

大学英语》精读修订本存在以下几个方面的不足 :重视“说”的能力不够 ;文化导入不够 ;词汇面较窄及有些课文题材较陈旧、思想陈腐 ;语法知识不够系统。希望能给教材编写者一些建议 。