论高校二级学院党组织的结构及其功能定位

学院制是重点大学普遍推行的内郎管理模式。自20世纪80年代在我国推行以来,对于促进我国高校的体制改革和发展发挥了重要作用。虽然有关学院制的研究,目前已有相当的成果,但从学院党组织的结构和功能定位的角度对之探泔,目前还比较缺乏。为此,该文在对广州地区5所高校的情况进行深入调查的基础上,从学院制的内涵、学院内部党政组织的构架及职能划分、学院与教学科研、学科建设的关系等方面对这个问题进行了比较深入的研究,并提出了具有建设性的意见。

试论新世纪我国高教行政生态平衡框架的构建

高等教育改革的关键是管理体制的改革,而这项改革是一个系统工程,它包括办学体制、投资体制、领导体制及校内管理体制等多层面的制度安排。高教管理体制的改革是在社会经济发展的过程中不断完善的过程。该文从教育学、行政管理学和生态学3个学科的交叉点着眼,运用行政管理学、生态学的理论及生态平衡的原理和比较分析的研究方法,就市场经济条件下如何构建高教行政生态平衡的理论框架提出了构想。

谈德育对提高理学博士生培养质量的作用

理学博士生是国家培养的高级专门人才 ,其培养质量如何直接关系到我国科学人才的整体水平和科技发展的潜力。加强德育教育是提高理学博士生培养质量的重要环节之一 ,它的作用体现在四个方面 :对科研的导向作用 ,对导师的补充作用 ,对培养机制的完善作用 ,对不良动机与不良环境的预防作用。