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语言学视角下的外国文学中的语言胜境概览 被引量:2
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作者 王彦又 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2016年第10期196-197,共2页
语言学为外国文学研究提供了更加深入、更多元化以及更加广大的视角,由此视角,我们可以更加深刻地透视外国文学中的语言胜境。本文从外国文学的"文"、"诗"、"戏"三个层次引领读者对外国文学中的语言胜境... 语言学为外国文学研究提供了更加深入、更多元化以及更加广大的视角,由此视角,我们可以更加深刻地透视外国文学中的语言胜境。本文从外国文学的"文"、"诗"、"戏"三个层次引领读者对外国文学中的语言胜境进行了初步的揽胜探幽,由此可以看到,语言学视角重新审视语言胜境所观察到的超脱于必然王国的语言自由王国。 展开更多
关键词 语言学 外国文学 语言胜境 概览
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《虎胆追凶》与英雄主义重塑
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作者 王彦又 《电影文学》 北大核心 2019年第15期148-150,共3页
纵观西方文学以及好莱坞电影的发展历程,不难发现人们既有对英雄充满激情崇拜之时,也有着对英雄冷漠、淡然的时候.在人们遭遇精神和信仰危机,好莱坞经历了"反英雄"潮流,"英雄"的神圣性被剥离,崇高性被解构的当下,... 纵观西方文学以及好莱坞电影的发展历程,不难发现人们既有对英雄充满激情崇拜之时,也有着对英雄冷漠、淡然的时候.在人们遭遇精神和信仰危机,好莱坞经历了"反英雄"潮流,"英雄"的神圣性被剥离,崇高性被解构的当下,《虎胆追凶》等电影又代表了英雄主义的复归,但电影中的英雄主义又是重塑后的.可以说,《虎胆追凶》做出了美国电影在英雄主义流觞下,对于人们提倡与警惕,需要与反对矛盾情绪的折中与调和. 展开更多
关键词 《虎胆追凶》 美国电影 英雄主义
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论英文报纸的阅读
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作者 王彦又 《新作文(教研)》 2018年第10期0090-0090,共1页
“听、说、读、写”是语言学习的四大技能,“说、写”属于输出,而“听、读”则属于输入。想有好的输出,必须有大量优质的输入。对于大学生而言,可供阅读的材料包括教材、图书等,不过教材、图书的部分内容显得陈旧、乏味,而报纸紧贴社会... “听、说、读、写”是语言学习的四大技能,“说、写”属于输出,而“听、读”则属于输入。想有好的输出,必须有大量优质的输入。对于大学生而言,可供阅读的材料包括教材、图书等,不过教材、图书的部分内容显得陈旧、乏味,而报纸紧贴社会现实,来源广、信息量大、时间近、内容新颖、题材广泛、体裁多样,且知识性、教育性和趣味性兼有,而且语言通俗易懂、生动活泼,新词和新用法不断涌现,是对现有教材最好的补充。 展开更多
关键词 阅读英文报纸益处 如何引导
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两种不同教师反馈方法对高中英语写作中谓语使用准确性的作用研究 被引量:1
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作者 王彦又 郑书云 《长春理工大学学报(高教版)》 2011年第3期112-114,共3页
以高一年级中的56名学生为受试对象,通过为期三个月的实证研究考察直接反馈加师生交流和间接反馈加页边注解两种教师反馈方法在提高学生谓语使用准确性方面的作用。结果显示,这两种反馈方法在提高学生谓语使用准确性方面均有效果,且直... 以高一年级中的56名学生为受试对象,通过为期三个月的实证研究考察直接反馈加师生交流和间接反馈加页边注解两种教师反馈方法在提高学生谓语使用准确性方面的作用。结果显示,这两种反馈方法在提高学生谓语使用准确性方面均有效果,且直接反馈加师生交流的方法优于间接反馈加页边注解的方法。 展开更多
关键词 直接反馈 师生交流 间接反馈 页边注解 谓语使用准确性
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应用型民办高校英语教师专业发展的有效途径
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作者 王彦又 《才智》 2014年第21期129-129,共1页
随着教师专业化的推进,迫切要求应用型民办高校教师向专业型转化发展,而英语教学作为当前我国最重要的教学内容之一,这一要求更是迫切。现就将结合具体的理论知识,重点介绍应用型民办高校英语教师专业发展的有效途径。
关键词 应用型民办高校 英语教师专业发展 有效途径
原文传递
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