运用化学实验 助力课堂教学

初中化学是一门以实验为基础的学科,运用化学实验教学,不仅能激发学生兴趣,还能将理论知识直观地呈现给学生,加深他们对知识的理解,同时还能提高学生的科学探究能力,故而实验教学的作用是其他教学方式都无法替代的。在化学教学中,选好实验、做好实验、改进实验,对助力教学课堂有着重要意义。

创设问题情境,让化学课堂更有实效

问题情境不仅能激发学生的兴趣，也能启发学生的思维，是课堂教学过程中不可缺失的教学策略之一。本文结合初中化学课堂的实例谈谈问题情境的价值实现。

初中化学“问题导学”教学模式的实践研究

问题是思维的生命线,也是课堂教学中的必备语言工具。在常态化的课堂教学策略中,我们要高度重视问题在课堂教学中的导学价值与意义,服务于教学,服务于学生,促进课堂效率的不断提升,保证教学目标的不断实现。