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密集多径环境下超宽带信号的快速捕获 被引量:1
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作者 王得科 张陆勇 +1 位作者 郑宏伟 周正 《无线电通信技术》 2005年第3期50-52,共3页
提出了一种新颖的密集多径环境下超宽带信号的快速捕获方法,即分块量化比特翻转搜索。这种方法综合了比特翻转搜索(bit reversal search)与分块量化搜索并作出了改进。仿真结果表明此方法可以显著提高在密集多径环境下超宽带信号的捕获... 提出了一种新颖的密集多径环境下超宽带信号的快速捕获方法,即分块量化比特翻转搜索。这种方法综合了比特翻转搜索(bit reversal search)与分块量化搜索并作出了改进。仿真结果表明此方法可以显著提高在密集多径环境下超宽带信号的捕获速度。 展开更多
关键词 超宽带信号 多径环境 快速捕获 密集 量化比特 仿真结果 搜索 翻转 分块
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基于波形分集的UWB信号收发系统研究
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作者 张陆勇 王晓钰 +2 位作者 周正 耿科 王得科 《无线电工程》 2005年第4期6-7,17,共3页
在Haar小波合成窄脉冲技术的基础上,首次提出了超宽带信号的Haar波形分集(WD) 收发技术。不同阶的Haar小波合成的窄脉冲,通过发射系统发射到接收系统,接收机对不同阶的Haar 小波进行检测,该相关检测技术能够非常精确地提取所发射UWB窄... 在Haar小波合成窄脉冲技术的基础上,首次提出了超宽带信号的Haar波形分集(WD) 收发技术。不同阶的Haar小波合成的窄脉冲,通过发射系统发射到接收系统,接收机对不同阶的Haar 小波进行检测,该相关检测技术能够非常精确地提取所发射UWB窄脉冲中的各阶Haar小波。由于 Haar小波易于数字化实现,对实际应用有很重要的意义。 展开更多
关键词 分集 HAAR小波 UWB信号 收发系统 窄脉冲 超宽带信号 发射系统 WD 相关检测 波形
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基于CiteSpace的中医方剂配伍规律数据挖掘研究现状与展望
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作者 王得科 石文 +3 位作者 张静宇 门玉冉 陈洪苇 刘建玲 《电脑知识与技术》 2023年第6期54-57,60,共5页
目的分析基于数据挖掘技术对方剂配伍规律的研究热点,探究中医方剂研究方向的发展趋势。方法:采用CiteSpace软件对中国知网和Web of Science数据库中2000—2020年间的相关论文进行统计,分析发文统计数据的内外特征。结果:此领域的研究... 目的分析基于数据挖掘技术对方剂配伍规律的研究热点,探究中医方剂研究方向的发展趋势。方法:采用CiteSpace软件对中国知网和Web of Science数据库中2000—2020年间的相关论文进行统计,分析发文统计数据的内外特征。结果:此领域的研究在发表年份上经历了稳定发展期、快速成长期和爆发增长期三个阶段。研究最早开始、成果最多的机构是北京中医药大学。目前国内中医药类高校及附属医院、研究所之间的合作较为紧密,但缺乏与其他类型院校或研究所进行合作。以吴嘉瑞、唐仕欢为代表的合作团队,研发了该领域应用最广泛的中医传承辅助系统;以周雪忠为代表的合作团队,采用复杂网络方法挖掘复方核心药物。结论:目前在中医方剂学领域,数据挖掘技术针对方剂在宏观上总结证型证候、在微观上对药物的显性关系分析以及隐性关系挖掘等方向取得了一定的成果。 展开更多
关键词 方剂配伍规律 数据挖掘 CITESPACE 综述
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论小学数学教学中错误资源的开发和利用
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作者 王得科 《东西南北(教育)》 2018年第20期498-498,共1页
在小学阶段,数学是一门重要的学科,受到家长和教师的高度关注。可是数学知识是多样复杂的,对于小学生而言有一定的学习难度,因为数学学习对于他们的逻辑思维能力有着很高的要求。很多的小学生在学习数学的时候都有着这样的困扰:他们不... 在小学阶段,数学是一门重要的学科,受到家长和教师的高度关注。可是数学知识是多样复杂的,对于小学生而言有一定的学习难度,因为数学学习对于他们的逻辑思维能力有着很高的要求。很多的小学生在学习数学的时候都有着这样的困扰:他们不知道正确的做题方式和答题技巧。因此数学教师需要在日常的教学工作中及时的纠正学生的错误,并对学生进行正确的指导,最重要的是要懂得收集这些错误的资源,将这些“错误”的资源转变成对学生游泳的内容。本文将对小学数学教学中错误资源的开发和利用做简要c的论述分析。 展开更多
关键词 小学数学 错误资源 开发和利用
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小学数学教学中学生发散思维的培养
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作者 王得科 《东西南北(教育)》 2018年第20期508-508,共1页
发散性思维是学生能够从一件事物发散出其他事物的一种思维能力,在数学的学习中,发散性思维非常重要,对于学生之后的学习和发展都具有重要的作用。数学是一门需要较强逻辑思维能力的学科,并且是学生学习中主要科目之一,在学生的学习中... 发散性思维是学生能够从一件事物发散出其他事物的一种思维能力,在数学的学习中,发散性思维非常重要,对于学生之后的学习和发展都具有重要的作用。数学是一门需要较强逻辑思维能力的学科,并且是学生学习中主要科目之一,在学生的学习中占据着重要的地位。小学阶段的数学学习对于打好学生的数学基础,提高学生的数学能力,培养学生的数学学习兴趣具有重要的作用。因此小学数学老师在课堂教学中就需要注意培养学生的发散性思维,提高学生的数学学习能力,为学生之后的学习和发展提供必要的准备。本文就具体实例谈谈小学数学教学中学生发散思维的培养。 展开更多
关键词 小学数学 发散性思维
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