期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
大处着眼,小处着手 扎扎实实搞好写字教学
1
作者
王得香
《党史博采(下)》
2009年第7期42-42,共1页
写字是学生接受民族文化的重要途径,也是养成良好习惯、陶冶情操的重要途径。郭沫若先生对中小学生写好字的论述是:“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把宇写得合平规范,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好...
写字是学生接受民族文化的重要途径,也是养成良好习惯、陶冶情操的重要途径。郭沫若先生对中小学生写好字的论述是:“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把宇写得合平规范,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专横,是容易误事的,练习写字可以逐渐免除这些毛病。”人可以写字,字可以写人,写字的意义远远超过练字本身。
展开更多
关键词
写字教学
中小学生
民族文化
良好习惯
陶冶情操
养成习惯
郭沫若
书法家
下载PDF
职称材料
题名
大处着眼,小处着手 扎扎实实搞好写字教学
1
作者
王得香
机构
玉田县郭屯乡大狼虎庄小学
出处
《党史博采(下)》
2009年第7期42-42,共1页
文摘
写字是学生接受民族文化的重要途径,也是养成良好习惯、陶冶情操的重要途径。郭沫若先生对中小学生写好字的论述是:“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把宇写得合平规范,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专横,是容易误事的,练习写字可以逐渐免除这些毛病。”人可以写字,字可以写人,写字的意义远远超过练字本身。
关键词
写字教学
中小学生
民族文化
良好习惯
陶冶情操
养成习惯
郭沫若
书法家
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G521 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大处着眼,小处着手 扎扎实实搞好写字教学
王得香
《党史博采(下)》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部