根据职教特点 抓好教学管理

在激烈的市场竞争中，高等职业教育要坐稳“船头”，站稳“根基”，就必须苦练内功，办出特色，从提高教学质量入手扎扎实实地抓好以下几个方面的管理工作。

1985年全国体育哲学社会科学学术报告会综述(续)

由中国体育科学学会体育科学理论学会主办的首届全国体育哲学社会科学学术报告会于1985年7月31日至8月6日在福建省永安市召开。本刊1986年第一期刊登了体育哲学等四个学科的综述稿,现将这次会议的体育伦理学、体育美学、体育法学、比较体育学四个学科的主要内容综述如下。体育伦理学一、关于体育伦理学在社会主义体育事业发展中的地位和作用问题。大家一致认为。

贺龙同志论体育竞赛

今年十一月是国家体委(前身为中央体育运动委员会)成立三十五周年,也是贺龙同志被任命为体委主任的三十五周年纪念。特刊登此文以示纪念。

探索人才培养模式 推动教育教学改革

四川航天职业技术学院根据高职高专人才培养目标和行业特点,把校企合作、工学结合作为人才培养模式改革的切入点,积极以专业建设、师资队伍建设推动教育教学改革,积极探索人才培养模式,提高学生的综合素质和学院的核心竞争力。

提高学生自主性管理来进行班级管理的探索

学生管理是一门科学,也是一门艺术,掌握恰当的管理方法对于提高班级管理的效果有着重要的意义。本文作者结合多年工作经验,从探索学生自主性管理模式、学生自主性管理的做法入手,分析了班级管理的收效,值得大家共同探索。

宛希俨传略

宛希俨同志是中国共产党早期的优秀党员,卓越的宣传家和社会活动家。一九二三年在南京加入中国共产党,是南京学生运动和工人运动的主要领导人之一。一九二五年“五卅”运动后,调到武汉协助董必武同志主编《楚光日报》和《汉口民国日报》。第一次国内革命战争失败后,希俨同志根据党中央的指示奔赴南昌,任江西省委宣传部长,从事党的地下工作。不久,又奉党中央之命任赣南特委书记。

周总理关怀体育事业

普及与提高关于体育的普及与提高问题,周总理指出:"在体育工作中,应当贯彻执行普及和提高相结合的方针."这一方针,深刻地反映了社会主义体育的本质和特点,反映了广大人民群众的意志和愿望.人民要求体育运动的普及,跟着也就要求体育运动的提高,这种普及是人民的普及,这种提高是人民的提高.对于我国体育运动的普及工作,早在1951年,在周总理的主持下,政务院就发出了关于改善学校学生健康的决定.1954年,根据周总理的指示。

毛泽东思想与社会主义现代化建设

论述了毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。它不仅是中国革命的胜利旗帜,而且是社会主义现代化建设的胜利旗帜,是指导我们前进的锐利思想武器。十一届三中全会以来,我们党开创的具有中国特色的社会主义建设道路,既是对马克思列宁主义毛泽东思想的新发展,也是毛泽东思想在新的历史条件下对社会主义现代化建设事业发挥指导作用的生动体现。

贺龙同志与我国的体育事业

贺龙同志是我们党的老一辈无产阶级革命家,卓越的军事家.他一生忠于党,忠于人民,忠于社会主义事业,为我国的革命和建设事业,作出了重大的贡献.贺龙同志曾首任国家体委主任、党委第一书记,几十年来呕心沥血,艰苦创业,为发展我国体育事业,作出了巨大的贡献,是我国社会主义体育事业的开拓者.

中共党史教学工作中的体会

邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的方针是高瞻远瞩的,它既全面地概括了教育面临的新形势和新任务,又明确地指出了教育的长远发展方向。这个方针对当前教育如何更好地为四化服务,开创教育工作的新局面,具有十分重要的指导意义。

周总理关怀体育事业

我国体育事业的蓬勃发展,倾注了周总理的满腔心血.他对体育工作的论述,内容丰富,意义极深,对全国人民,尤其是对广大体育工作者和运动员,是极其宝贵的财富,是极好的学习教材.人民体育的伟大指针对于社会主义体育事业,毛泽东向志亲笔写下了"发展体育运动,增强人民体质"的光辉题词.依据毛主席的题词,周总理进而指出:"我们应该在广大群众中进一步开展体育运动,有效地增强人民的体质,并且提高我国体育运动的水平."