大学生为什么不愿意合作了?——基于两位“Z世代”大学生的个案研究

合作作为重要的学习形式,在高等教育阶段被广泛应用。通过对两位“Z世代”大学生的个案研究发现,小组分工不均、评价不科学、教师指导不到位等老问题仍未得到充分解决,加之Z世代大学生拥有个性鲜明、善于利用互联网、不愿被影响自身计划等特点,使得合作学习的收益不够显著,滋生了抗拒合作的声音。但受制于国内的主流文化及高校的评价机制,Z世代大学生不得已坚持合作。事实上,Z世代大学生抗拒的并不是合作本身,而是流于形式的无效合作,切实有效的合作仍是Z世代大学生自我发展的优质资源,因此需要对合作学习开展更为深入的变革促进“真合作”的发生。

荷载作用下砂土边坡-管道相互作用试验研究

随着我国西气东输、南水北调等重大工程的快速推进,埋地管道不可避免地会穿越高陡山区,并受到区域地形地貌的影响,而关于边坡-管道相互作用机制的认识还相对滞后,相关研究亟需加强。基于分布式光纤应变传感(distributed strain sensing,简称DSS)、粒子图像测速(particle image velocimetry,简称PIV)技术,开展加载工况下砂土边坡-管道相互作用的室内模型试验,探究了临坡地基极限承载力的影响因素,并研究了不同坡角下边坡土体变形破坏机制及埋地管道的结构响应特征。研究结果表明:(1)临坡地基经历了弹性压密、局部剪切和整体破坏3个阶段,并呈现不对称楔形破坏模式;(2)临坡地基极限承载力随着坡角的增大呈减小趋势,同一坡角下埋地管道的存在会降低临坡地基极限承载力;(3)管道对边坡滑裂面形成路径的影响程度随着坡角的增大而变大;(4)在荷载作用下埋地管道横截面环向应变呈“椭圆化”分布,据此提出了管周界面土抗力的简化计算模型与椭圆度计算式。相关结论对边坡-管道系统的变形控制与结构设计有一定的参考和借鉴意义。

正念减压疗法对临床护士心理状态的影响

目的:探讨正念减压疗法(MBSR)对临床护士心理状态的影响。方法:将60名临床护士随机分为观察组和对照组各30例,对照组给予心理健康教育,观察组在此基础上给予MBSR,比较两组干预效果。结果:观察组干预后2周焦虑自评量表(SAS)评分低于对照组(P<0.05),观察组干预4周、干预后2周抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组(P<0.05),观察组干预2周、干预4周、干预后2周心境状态量表(POMS)评分低于对照组(P<0.01)。结论:MBSR可有效缓解临床护士的焦虑、抑郁情绪,改善其心境状态。

Jeffcott裂纹转子动力特性的研究

本文采用适当的裂纹开闭模型 ,导出了固定坐标系中裂纹轴的刚度矩阵 ,建立了水平Jeffcott裂纹转子的振动微分方程 ,并对其进行了仿真计算。数值仿真表明 :裂纹转子的响应中出现 2x、3x等倍频分量 ,并产生分数次共振现象。在超临界转速区 ,倍频分量很小 ,但在响应的相频特性图中 2x、3x处相位变化很大。参数 β和 e主要影响 1x谐波分量 ,对 2x、3x等倍频分量影响很小。由于裂纹的存在 ,转子轨迹的中心也发生偏移。在临界转速附近 ,转子运行过程中裂纹处于常开或常闭状态。一般情况 ,当转子的偏心 e小于 1时 ,裂纹在转子运行过程中总是时开时闭的。这些结论将有助于转子裂纹故障的监测和诊断。

男护士在医学救援中的优势分析

结合现代医学救援的特点和对护士能力的新要求,从男护士的生理、心理方面和科研管理方面,分析男护士在医学救援中的优势,提出营造男护士成长的社会氛围,开展系统化灾害护理教育,以更好地发挥男护士在医学救援中的作用。

师范生教育产出的性别差异研究

本研究通过建构师范生教育产出的监测指标系统,探讨了不同性别师范生教育产出的差异。研究发现,女生的教育产出整体要优于男生,但在政治参与等一级指标,政治参与、师范技能等二级指标,以及技能等级证书等诸多三级指标方面,男生表现则优于女生。考核方式、“同辈效应”、就业中的性别歧视等因素,都会影响不同性别师范生的教育产出。基于此,师范生培养单位宜通过制定个性化的培养方案、注重过程性评价等提高师范生的教育产出;师范生自身也应有针对性地提升自身的教育产出,在职业竞争中更具主动权。

埋地管道竖向隆起破坏研究综述

埋地管道因其运输量大、安全快捷、经济高效等优点被广泛应用于水利工程、市政工程、海洋工程等领域,是能源运输的“生命线”。然而,埋地管道及其附属结构物所受的工作荷载和所处的地质条件复杂多变,使得管道容易发生竖向隆起、屈曲破坏。管道竖向隆起过程涉及复杂的管‐土相互作用,掌握其变形及破坏机制对于确定管周土抗力、优化管道结构设计具有重要的意义。近年来国内外对管道隆起屈曲的变形破坏机理开展了系统研究,并探讨了影响土抗力发挥的主要因素,包括土体类型、密实度、排水条件、管径大小、管道隆升速率、管道埋置率等,并提出了土抗力简化预测模型。本文分别从管周土体破坏模式、土抗力影响因素、土抗力预测模型三个方面,评述了埋地管道竖向隆起、屈曲破坏的研究进展,并指明了该领域未来的发展方向。

高职高专药品生产技术专业核心课课程思政探索与实践——以“生物制药与发酵工艺”为例

“生物制药与发酵工艺”是药品生产技术专业的一门专业必修课程,对该专业的课程建设、人才培养、教育教学改革与创新等方面有着重要作用。而在专业课中融入课程思政能够帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,是落实立德树人根本任务的战略举措。文章分析了目前高职高专药品生产技术专业“生物制药与发酵工艺”融入课程思政过程中存在思政元素与专业课结合不紧密、课程思政教学方式不够充实、课程思政评价体系不合理等问题,并通过创新思政元素、丰富教学模式、深化评价体系等方面积极实践提高课程思政质量的方法,极大提升了课堂积极性,取得了一定的教学效果。

多因素影响下高速电主轴系统动态特性分析

以某大功率高速铣削加工中心电主轴系统为研究对象,采用有限元法,综合考虑高速状态下主轴系统阻尼比、陀螺力矩效应和轴承刚度软化3种因素,建立了高速电主轴系统的动力学方程。得到了主轴系统由转速引起的陀螺力矩效应,轴承刚度变化两种因素影响下的前6阶固有频率,并进一步得到了上述3种因素影响下的刀尖处频率响应。结果表明在高速状态下,轴承刚度的软化对固有频率的影响大于陀螺力矩效应;而主轴系统的结构阻尼比会减弱轴承刚度软化对刀尖处频率响应的影响。

卧式数控车床床身结构的静动态特性对比分析

以卧式数控车床基础支撑件即床身的设计为出发点,简要介绍了卧式数控车床床身的结构布局、导轨形式和筋板类型等结构特征,建立了平床身、45°斜床身和75°斜床身的三维模型。通过分析其切削工况、载荷、约束条件,在有限元分析软件ANSYS Workbench中对3种结构的床身进行了静刚度及模态分析。通过对比分析3种角度床身结构的静动态特性,确定了45°斜床身为卧式数控车床床身的最优支撑结构。

振动监测在导管架平台结构安全保障方面的几种应用

我国海域现有大量的平台进入设计年限的中后期,对这些老龄平台的管理特别是结构安全保障成为当前作业者关心的重点。通过振动监测手段进行导管架平台结构的安全保障是一种新型的手段,通过基频变化和位移变化进行预警。基频变化采用短时傅里叶变换和小波谱分析方法实现,另外,提出了通过振动测量来进行评估模型修正进而进行后评估的方法。

中小学家校纠纷的异化及其治理

家校纠纷是家长与学校之间的矛盾。随着社会的发展,人们对个人教育利益的追求越来越主动明确,极端化的家校纠纷不断出现,家校纠纷已经出现了解决目标、过程和结果上的异化。其根源在于在学校安全的敏感化、学校秩序至上和教育公正感的缺失。治理家校纠纷,要把握导致家校纠纷的矛盾性质,践行学校的公共责任,建立学校治理的协商机制,增进家校沟通,建立以学校为中心的校园安全网络治理体系,降低家校纠纷异化风险。

基于光纤传感及数字图像测试的管-土相互作用试验研究

我国城市化、工业化进程对地下管线的依赖性和需求越来越强,但是近年来相关的重大安全事故频发,亟待加强对管道破坏机理及管-土相互作用的研究。本文基于准分布式光纤布拉格光栅(FBG)技术,在室内开展了一系列平面应变模型试验,利用光纤应变传感器监测了地表加载作用下埋地管道的受力变形特征,据此提出了由应变测值反演管周土压力的计算方法;同时,利用粒子图像测速(PIV)技术获取了管道周边土体的变形规律,并和光纤监测结果进行了对比分析。试验结果表明:采用FBG传感技术,可以有效获取管周土压力分布及土体应变的演化过程;不同埋深率情况下管周土体的变形破坏模式有较大的不同,土拱效应随管道埋深增大而变得更加显著。相关结论为进一步认识埋地管道的灾变机理、提高监测预警水平,提供了一定的参考。

地层塌陷作用下埋地管道光纤监测试验研究

目前,由于地层塌陷引起的埋地管道突发性事故时有发生,然而国内外关于这方面的研究相对滞后,尚无相关理论预测地面沉陷过程中管道及周边土体的受力变形规律。通过基于光纤布拉格光栅(FBG)的模型试验,研究了地层塌陷时管道的受力特征及土层的沉降分布规律,并推导提出了由光纤应变测值计算管道弯矩的方法。试验结果表明:①随着塌陷体积的增加,埋地管道呈现出顶底逐渐受压和侧边受拉的应变状态;②根据埋设在土体中的FBG应变读数可以将土体变形发展分为应力重分布阶段、土体蠕变压缩阶段和塌陷后的稳定阶段3个阶段;③地面沉降符合修正高斯分布曲线,在此基础上建立了光纤水平向应变与地面沉降变形之间的数学模型,并对比分析了理论计算值与试验值,发现二者具有良好的一致性。该研究为埋地管道安全性评估和灾变预警提供了一种新的思路和方法。

基于实测应变的现役导管架平台疲劳损伤分析

为评估导管架平台剩余疲劳寿命,以南海某现役导管架平台为研究对象,利用电阻应变传感器对结构高应力区进行应力监测,获取测点处应力时程数据,将其乘以应力集中因数可得到节点的热点应力时程数据。采用雨流计数法获得疲劳应力循环幅值和相应循环次数。参照DNV推荐的管节点S-N曲线,基于Palmgren-Miner线性疲劳累积损伤准则,得到热点处的疲劳损伤度,并结合海上实测的时间长度,预测导管架平台的疲劳寿命。由结果可知,评价节点的疲劳强度能够满足平台安全性能要求,且基于监测数据的预测寿命低于设计海况下的寿命。

深水浮式生产设施系泊锚腿维修技术及实践

流花11-1油田“南海胜利”号FPSO系泊锚腿断丝情况严重,为保证其系泊安全,在FPSO不解脱、不停产条件下进行了包括系泊锚腿悬浮链段更换及海床链段更换的应急维修作业,该作业属国内深水首次。在简要介绍了“南海胜利”号FPSO系泊系统的基础上,详细论述了FPSO系泊锚腿解脱/回接技术方案、现场作业的精准控制、作业的预调查与后调查;重点阐述了系泊锚腿解脱/回接的数值模拟和技术方案分析,施工机具技术选型,FPSO与主作业船、空潜支持船、限位船的位置控制,孤立波的监测与警示等。工程实践证明,此维修工作实现零返工、零事故,整个系泊锚腿维修的实际作业时间比原计划减少30%左右。

扎根乡土:探索公费师范生的培养路径

随着近年来乡村振兴战略的提出,乡村教育也日益受到人们的关注,其发展的关键在于农村教师。作为日后农村教师的重要来源之一,公费师范生是否具有乡土情怀,能否愿意扎根乡土、奉献教育显得格外重要。本文就从招生方式、培养方案、思想引领、理论学习、支教实践等方面,探索培养公费师范生乡土情怀的路径。

江苏仪征机关中层干部告别“铁交椅”

近日，仪征市出台了《关于机关中层干部交流换岗及实行聘任制的意见》。《意见》规定：中层干部按照一定的任职年限予以交流换岗。凡属新任用的中层干部，都实行竞争上岗。今后，凡新提任的中层干部，均实行聘任制，现有中层干部也全部改为聘任制干部。聘任期满后，

核心素养下的中学地理教学导课艺术

地理核心素养自提出以来,就对地理教学的各个环节产生了深刻的影响。而导课是课堂教学的重要环节,是教学内容顺利进行的基础,更应该贯彻好地理学科核心素养。综合思维下的时事热点导课法、地理实践力下的设疑导课法、区域认知下的音乐导课法、人地观念下的诗词导课法等核心素养下的导课方式,能充分体现地理学科的核心素养,真正实现导课的目的,使导课成为艺术。