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甲午战争与西学东渐
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作者 王心建 《宿州师专学报》 2001年第4期20-21,35,共3页
从明朝开始西学已经在逐渐渗入中国,但是甲午战争对于西学东渐历程有重大影响。本文通过对甲午战争前后西学东渐的内容、方式、传播者等等方面的比较,来探讨甲午战争与西学东渐的关系。
关键词 甲午战争 中国 西学东渐
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略论“三个代表”同“与时俱进”的辩证关系
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作者 王心建 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》 2003年第2期25-27,共3页
“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,是中国化的马克思主义,是马克思主义在中国发展的又一新的理论成果;马克思主义是一个开放的理论体系,与时俱进是马克思主义的应有之义。“三个代表”重要思想是... “三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,是中国化的马克思主义,是马克思主义在中国发展的又一新的理论成果;马克思主义是一个开放的理论体系,与时俱进是马克思主义的应有之义。“三个代表”重要思想是马克思主义,同样具有与时俱进的理论品质;“三个代表”重要思想是江泽民同志坚持与时俱进,开拓创新的最新理论成果;贯彻“三个代表”重要思想的要求,必须坚持与时俱进,开拓创新,用发展着的马克思主义指导新的实践;“三个代表”重要思想必将在与时俱进中得到进一步丰富和发展。因此,我们说,“与时俱进”孕育和催生了“三个代表”,而“三个代表”又体现着“与时俱进”的理论品质,二者相辅相成,处于永恒的动态和发展之中。这种动态和发展,将使“三个代表”始终与时俱进,永葆青春。 展开更多
关键词 “三个代表” 与时俱进 辩证关系 马克思主义中国化 毛泽东思想 邓小平理论 江泽民
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“促进人的全面发展”思想的重要意义
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作者 王心建 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》 2004年第2期111-113,共3页
人的全面发展理论是马克思主义理论的重要组成部分。促进人的全面发展是时代发展的必然呼唤,是社会主义的根本任务和本质要求,是实践“三个代表”重要思想的逻辑引申;在社会主义初级阶段,提出人的全面发展思想是对马克思主义理论的重大... 人的全面发展理论是马克思主义理论的重要组成部分。促进人的全面发展是时代发展的必然呼唤,是社会主义的根本任务和本质要求,是实践“三个代表”重要思想的逻辑引申;在社会主义初级阶段,提出人的全面发展思想是对马克思主义理论的重大创新。人的全面发展是永无止境的历史过程,社会主义初级阶段必须大力加强物质文明、政治文明、精神文明、生态文明等各个方面建设,为促进人的全面发展奠定基础、创造条件、提供保证。 展开更多
关键词 “三个代表” 马克思主义 社会主义 人的全面发展 社会环境
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深化改革 强化管理 努力为区域经济发展服务
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作者 王心建 《农业职业教育》 2000年第1期19-20,共2页
关键词 安徽宿州农校 区域经济 人才培养 教材建设
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