对初中英语课堂情境导入教学的思考

初中阶段作为学生学习英语的重要阶段,教师除了要培养学生英语知识与技能之外,更要注重培养其良好的学习兴趣,这对学生将来的英语学习具有重要的意义.因此,在具体教学过程中,需要教师有效运用情境导入法,充分调动学生的学习积极性,促使其能够全身心地参与到课堂学习中,提升课堂教学效率.