试论保罗·弗莱雷之对话式教学

巴西教育家弗莱雷提出的以"解放教育观"为指导的"对话式教学",超越了传统的教育观和教学观,其核心理念是对学生的人文关怀。弗莱雷以"对话式教学"抨击"讲授式教学",用"解放教育观"来向"储蓄教育观"宣战。"对话式教学"对于我们目前的课堂教学改革具有极大的参考意义。

水泥混凝土路面的施工和质量控制

水泥混凝土因其具有施工方便,性能可根据设计调整,抗压强度高,耐久性好,与钢筋等材料的协调性好等优点,被广泛应用于土木工程建筑中。在现代道路与桥梁中,水泥混凝土路面是一种常用的路面结构。但是由于施工质量,气候条件,以及随着重载货运车辆的快速增长,使许多水泥混凝土路面出现了断板、局部沉陷等结构性的损坏;因此,水泥混凝土路面病害,一直影响和困扰水泥面的使用和发展。通过对水泥混凝土路面施工中的一些问题进行分析和治理,提出一些看法。

生态文明背景下的大学生绿色教育体系建构探析

绿色经济和绿色教育将会成为新时代可持续发展的重中之重。大学生的绿色教育关系公民整体生态文明素养的提升和我国生态文明建设的大局。需要着力培养大学生的绿色就业理念,打赢高校重点工作中的“就业突围战”;明确高校绿色教育的目标,健全高校绿色教育课程体系;加强大学生的绿色创新创业教育,培养绿色创新人才。

产出导向视域下民办院校毕业论文质量监管机制研究

本文以产出导向法(POA)为研究理论体系,以民办高等学校本科毕业论文工作(以w学院为例)为研究分析对象,根据产出导向的三大理念民办高校本科毕业论文质量监管制度建设中的应用进行了详尽分析,力图以POA构建完善的毕业论文质量监管机制提供实践依据,为提高当前民办高校毕业论文质量提供案例参考。