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如何做好高考第一轮复习
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作者 王怀郎 《甘肃教育》 2013年第10期72-72,共1页
进入高三学习阶段,教师和学生都会觉得累,压力大。那么怎样才能提高复习效率呢?总结多年的教学实践,我觉得在高三第一轮复习期间,教师和学生要做好以下几方面的工作。
关键词 高考复习 第一轮 方法 学法探究 训练 过程
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优化教师队伍结构 改进基础英语教学——泾川县初中英语教学现状分析与思考
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作者 王怀郎 《甘肃教育》 2008年第8期21-21,共1页
在近几年的初三会考及各级统考中,我县英语成缋连年滞后,英语学科已成为制约我县基础教育教学质量的重要学科。改革英语教学、提高英语教学质量,已成为我县基础教育的当务之急和头等大事。
关键词 教师队伍 优化 教学质量 滞后原因 策略
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发现式语法教学模式浅析
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作者 王怀郎 《甘肃教育》 2012年第1期80-80,共1页
发现式语法教学模式是按由“导”到“放”的教学思路来设计的。所谓“导”,就是教师启发、诱导学生找出所学的语法知识之间的内在联系,然后总结归纳出规律性的东西;所谓“放”,就是指在学生掌握规律的前提下,创设语言情境,归纳所... 发现式语法教学模式是按由“导”到“放”的教学思路来设计的。所谓“导”,就是教师启发、诱导学生找出所学的语法知识之间的内在联系,然后总结归纳出规律性的东西;所谓“放”,就是指在学生掌握规律的前提下,创设语言情境,归纳所学语法知识,让学生做大量的实践练习,从而巩固和内化其所学的语法知识,做到在实践中能活学活用。 展开更多
关键词 高中英语教学 发现式语法教学模式 教学情境
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建构支架引导学生阅读英语
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作者 王怀郎 《中学生英语》 2021年第8期93-93,共1页
培养学生信息采集能力、分析能力和问题解决能力,是新时代英语教学的重要任务。在语言的学习中,阅读总是必不可少的一部分。因而,可以说英语阅读是实现英语学习的重要载体。在阅读教学中学术多方面能力的培养,需要教师打破传统阅读的限... 培养学生信息采集能力、分析能力和问题解决能力,是新时代英语教学的重要任务。在语言的学习中,阅读总是必不可少的一部分。因而,可以说英语阅读是实现英语学习的重要载体。在阅读教学中学术多方面能力的培养,需要教师打破传统阅读的限制,使学生们成为阅读主体。为了实现这一点,笔者在实施高中英语阅读教学的时候,应用支架教学模式。 展开更多
关键词 阅读主体 高中英语阅读教学 信息采集 问题解决能力 英语教学 英语阅读 支架教学模式 阅读英语
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