基于阀控缸电液系统的前馈-反馈联合控制策略研究

阀控缸电液系统应用广泛,提高其响应速度、控制精度与可靠性具有重要意义。传统闭环控制基于反馈误差调节,控制简单、稳定性好、易用于复杂系统,但存在时滞与稳定性问题;前馈控制作为一种开环控制方式,具有响应快、无时滞的优点,但控制效果依赖模型精度。针对上述问题,提出一种基于阀控缸电液系统的前馈-反馈联合控制策略,建立其数学模型,运用AMESim软件搭建仿真模型并进行可行性分析,通过实验建立伺服阀流量-压差-电压前馈参数表,最后基于Simulink建立变转速恒压油源实验平台并进行实验验证。仿真及实验结果表明:前馈-反馈联合控制可提高阀控缸电液系统的控制精度和响应性,相较于反馈控制方式跟踪精度提高45%,具有良好的综合控制效果。

高硅氧/酚醛喷管扩张段的温度场计算与测定

本文通过圆柱座标系径向瞬时热传导偏微分方程,对喷管硅基内衬扩张段进行了温度分布数值计算.喷管结构是以石墨为喉衬,高硅氧/酚醛为收敛段、扩张段内衬,并为喉部背衬;壳体是钢.计算中考虑材料烧蚀时形成炭化层、热解层、原始材料层等多层结构,以及烧蚀边界的退移和材料物性随温度的变化.通过座标变换,将移动边界问题转化为定边界问题,计算结果与实验结果吻合良好.

“嵌入科研实践式”模式在计算机专业教学中的运用

培养创新人才是二十一世纪首要解决的问题,高校的教育模式决定创新人才的培养。"嵌入科研实践式"教学模式突出学生的主体地位,有利于提高学生的学习积极性和主动性,有利于培养学生的创新能力。

中医院校高等专业设置原则以及与社会对接的良性运行机制初探

教育受制于经济,经济的变革必然影响教育的发展。中国特色社会主义市场经济制度的建立必然要求高等中医药院校专业设置既要遵守教育的发展规律,又要遵守市场的发展规律。针对高等中医院校专业设置在发展过程中存在的问题,文章提出中医院校的专业设置与社会对接应遵循的三个原则,从而建立高等中医院校与社会对接的良性运行机制。

基于柔性铰链微位移放大机构的设计和分析

针对三级电反馈射流管电液伺服阀第三级滑阀阀芯行程较小,位移传感器较难检测的问题,提出了应用于三级电反馈射流管电液伺服阀的柔性铰链微位移放大器,利用解析法和有限元法对柔性铰链微位移放大机构进行了静力学和动力学分析,计算出了放大机构的放大倍数和输入刚度;输出位移和负载成线性关系,负载越大位移损失越大;应力分析表明此放大机构的最大应力远小于材料的最大许用应力;并通过有限元对固有频率和振型的计算,得出系统动力学参数。

“组织化学习”教学方法在《管理学》课程教学中的应用与实践

《管理学》是公共卫生事业管理专业的一门专业基础课,教学效果好坏直接影响到学生学习专业课程的效率,文章以《管理学》课程教学为改革试点,通过近四年的教学改革实践,逐步总结出"组织化学习"教学方法的基本构成要素、理论教学与学生自学、教师指导与学生分组讨论等实践教学相辅相成、笔试与平时形成性评价相结合的考核方式等一系列相互衔接的教学方案设计思路。"组织化学习"是一种新的教学方法理念,它之所以为新,就是任课教师把管理的重要职能"组织"引入高校本科教学工作中,让学生的"个体学习"转化为"组织化学习"。

江西新型农村合作医疗引入商业保险的可行性研究

商业保险作为基本社会保险的补充正越来越发挥着重要的作用。2009年4月中国新医改方案指出,要积极发展商业健康保险;在确保基金安全和有效监管的前提下,积极提倡以政府购买医疗保障服务的方式,探索委托具有资质的商业保险机构经办各类医疗保障管理服务。这一指导思想将为商业保险与新农合的进一步融合提供有力契机。本文在积极借鉴他省商业保险参与新农合试点工作的成功经验基础上,进行了江西省新农合引入商业保险的可行性研究。

极化磁系统中永磁体处理方法的改进

针对沿长度方向充磁的条形永久磁铁内部磁感应强度分布不均匀的特点,通过对极化磁系统中条形永磁体分段,建立了其等效磁路模型。从某桥式极化磁系统永磁体回复线起始点的计算中可以看出,此方法能够较好的模拟实际情况。所得的结论对极化继电器产品设计具有一定的指导作用。

关于农村集体产权制度改革几个问题的思考

推动农村集体产权制度改革是深化农村改革的核心内容,对于壮大农村集体经济、增加农民财产性收入、激发农村发展活力,具有重要而深远的意义。从现实来看,完成改革的地方都取得了很好成效,但从全国面上来看,也普遍存在一些难题,在理论和实践上均存有分歧,集中体现在集体经济组织主体地位、成员界定、股权设置与管理以及收益分配等方面。因此,需要重点解决这几方面问题,才能更好地促进农村集体经济健康发展。

高等教育大众化阶段的教育质量及其控制模式

分析了高等教育大众化阶段的教育质量特点,提出大众化教育阶段的质量观应该是发展性、规范性、适应性、服务性和多样性的统一。同时,还分析了影响大众化教育阶段教育质量的因素,提出构建纵横开放式教育质量控制模式。

《电工学》课程教学改革研究与实践

本文针对目前高校《电工学》课程的现状,结合本人多年的教学经验,在教学内容、教学方法、试验教学以及考核方法几方面对课程的教学改革进行了研究,并应用在实践中,取得了较好的教学效果。

中医院校开设音乐学专业(治疗方向)的研究与实践

随着社会竞争的日益加剧,社会各行各业的人们均承受着巨大的心理压力。为了释放和缓解心理压力,人们在寻求治疗良方时发现音乐对治疗和缓解心理压力有独到的疗效。中医院校可以结合自身医学优势,开设音乐治疗专业,培养社会需要的音乐治疗方面人才。

产学研结合人才培养模式的历史回顾

产学研合作教育模式从诞生到发展,已经走过了100多年的旅程,通过回顾其发展的历史过程,总结办学规模、培养模式、培养类型和办学规律等经验,对深入研究和推广产学研合作培养复合型人才具有重要的现实意义。

浅析马丁·特罗高等教育大众化阶段论理论内涵

根据马丁.特罗教授的高等教育大众化理论,高等教育进入大众化后,高等教育的类型与规模、高等教育本质、高等教育功能、课程以及教学形式、学生、教师、学术标准、学术管理形式、领导决策、入学与选拔、高等教育的内部管理等量与质的十一个规定性将呈现出不同的特性,通过介绍这十一个因素在三个不同阶段的比较研究成果,以期对我国高等教育大众化进程中处理精英教育与大众化教育关系起到借鉴作用。

固体发动机喷管烧蚀和温度场测量

介绍了含铝复合推进剂发动机试验时,对其喷管进行的烧蚀和温度场测量,获得了复合喷管结构中的烧蚀和瞬时温度分布.

液压驱动往复泵压力特性的理论与实验研究

液压驱动往复泵活塞运动特性决定泵的压力特性不同于传统的机动往复泵。详细分析和研究了研制的双缸双作用液压驱动往复泵吸入和排出总管内以及吸入和排出过程中缸内的压力特性,推导出具体的计算公式,并开展系统的实验研究。实验测得的压力变化曲线较好地反映出泵的压力特性,实验结果与理论分析一致。实验结果表明:液压驱动往复泵吸入和排出总管内的压力变化平稳、波动小;在液缸排液开始和结束瞬间,受活塞加速和减速的影响,极易产生压力脉冲和水击现象;活塞换向控制的精度对泵的压力特性有很大影响,设计合理的行程换向控制装置,使活塞具有适当的加速和减速过程,是液压驱动往复泵设计的关键技术之一。

新生代农民工继续教育需求与虚拟学习社区构建

新生代农民工作为城市化进程中涌现的特殊群体,是城市经济建设的主力军,为城市发展做出了重要贡献。但实证调查发现,他们存在受教育年限短、专业技能水平偏低以及教育供需矛盾等问题,在教育等社会资源的获取上处于弱势地位。因此利用网络信息技术构建一个面向新生代农民工的开放、共享的虚拟学习社区,为其提供适宜的教育资源,帮助他们实现职业层级和经济等级的"上升流动",已成为理论与实践发展的共同需求。而在构建面向新生代农民工的虚拟学习社区时,应注意在实践上从外部获取有利的社会支持;运行上建立技术硬环境和文化软环境的支撑;参与上构建教师与学生的学习共同体,强调交互性学习;创新上实现新生代农民工网络虚拟教育的认可与衔接。

“组织化学习”教学方法实施效果调查问卷的设计与调查结果分析

"组织化学习"是一种新的教学方法理念,课题组成员以《管理学》课程教学为改革试点,把管理的重要职能"组织"引入高校本科教学工作中,让学生的"个体学习"转化为"组织化学习",其改革目的是让学生在组织中感受组织文化,接受组织的理念,有目标、有纪律、有计划地学习,主观能动地培养学生的自我管理意识、团队合作意识,提高学生的自我管理能力。课题组为了解"组织化学习"教学方法的实施效果,设计了调查问卷内容并对收回的问卷进行了全面的分析研究。

高硅氧增强塑料烧蚀模型中热解层厚度的探讨

通过小型实验固体火箭发动机的多次热试车,对喷管扩散段截面上高硅氧酚醛材料的色变厚度进行了观察,对该截面上材料采用红外光谱成份分析和导电性测量,确认了热解层厚度与碳化层厚度具有相同的数量级,可达2.5mm左右.因此,在作高硅氧酚醛喷管材料的烧蚀与温度场计算时,不宜采用热解面模型,而应采用热解层模型.

针灸并举治疗骨痹36例疗效观察

目的:观察针刺加隔姜灸治疗膝骨性关节炎临床疗效。方法:用针刺加隔姜灸治疗36例膝骨性关节炎患者,采用主要症状体征量化指标与西药治疗对照观察针刺加隔姜灸的治疗效果。结果:治疗组各项观察指标平均改善幅度均优于对照组(P<0.01)。治疗组与对照组的治愈率分别为44.44%和33.33%,总有效率分别为94.44%和83.33%(P<0.05),两组疗效有显著性差异。结论:针刺加隔姜灸对膝骨性关节炎有较好的治疗效果。