基于单元整合的阅读与写作教学有效融合研究——以初中语文八年级下册第六单元为例

古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,这句话体现的是阅读量给人们写作灵感带来的益处。阅读与写作在中考的分值较大,如何在教学中把阅读与写作有机地结合起来,是教师教学和许多学者研究的重点。文章以初中语文八年级下册第六单元为例,通过分析本单元的阅读教学重点,再根据本单元的“学习故事”这一写作要求,探析如何在单元内以读促写、以写带读。

发展甲醇化工的意义及工艺路线

甲醇化工作为碳一化工的支柱,越来越为人们所关注。目前,甲醇不仅仅作为传统原料,世界各国都在竞相开拓甲醇消费的新途径,新领域,高经济潜力的产品逐渐被开发出来,开始形成以甲醇制基本有机化工产品及系列化的深加工产品。可以预见,1990年后,碳一化工即可处于与碳二化工相竞争的地位,前景极为广阔。因此,大力开发甲醇化工,开拓甲醇消费新领域,不但完全符合我国资源情况,而且对我国化学工业的发展,对促进国民经济都具有十分重要的意义。