地域文化融入高校思想政治教育的路径

地域文化深厚绵长,蕴含丰富的哲理和精神财富。深入剖析地域文化和高校思想政治教育的关系,将地域文化与思想政治教育工作结合,系统归纳大学生共性思想问题,因势利导,对症下药,充分考虑理论依据和现实条件,梳理地域文化融入高校思想政治教育的最优路径,推动高校育人工作。

基于自抗扰控制的变体飞机机动控制研究

针对变体飞机变体过程中的模型不确定性和机动过程中遇到的扰动等问题,提出一种基于自抗扰控制的变体飞机机动控制方法,用于消除模型不确定性和外界扰动的影响以及提高机动控制的快速性和准确性。建立变体飞机非线性运动模型并分析变体飞机变体过程对飞机影响机理;采用自抗扰控制技术设计角速度鲁棒控制律;在扰动影响下分析了自抗扰控制律的控制性能;在气动参数扰动下结合变体过程,选取上半滚倒转机动验证所设计控制律的性能。数值仿真结果表明,自抗扰控制器能够消除模型不确定性、外界扰动和不同通道间的强耦合作用,完成上半滚倒转机动的控制,具有较好的解耦效果和较强的抗扰动能力,并且通过变体可以有效地提高飞机的机动性能和操纵面的控制裕度。

数据放大器电路新探讨

本文介绍了三运放数据放大器电路的主要特性,讨论了其频率稳定性问题,并给出了一种简单的补偿电路。

可移动片盒装置的宽调速及其在连发弹道摄影中的应用

介绍了速发弹道摄影经纬仪特有的可移动片金装置的宽调速方案设计。

探究在高速公路施工中的人工挖孔灌注桩技术

在高速公路建设中,人工挖孔灌注桩技术是一种经常采用的施工方法,它具有施工简单易行,在无水作业的情况下成孔、施工所占场地较小、产生的噪声污染小,经济效果强等优点,在施工过程中能够有效的降低成本。虽然人工挖孔灌注桩技术存在很多优点,但是在实际施工当中仍然还存在一定的风险,这就要求施工人员在施工进程中做好风险的评估,并做好安全防护措施,来保证施工人员的施工安全。本文主要对高速公路施工中人工挖孔灌注桩技术的施工工艺进行了简单的阐述,并对保证人工挖孔灌注桩技术的施工质量进行分析。

小学英语口语作业的优化与落实

本文针对常见的小学英语口语类家庭作业的落实不尽人意的现状,提出了个性化家庭作业形式——录音作业,以及如何利用录音作业,有效落实口语家庭作业,夯实课堂口语交际。

海洋平台飞溅区的腐蚀与防护技术

本文对海洋平台各区域腐蚀环境与规律进行了概括,介绍了目前广泛使用的海洋防腐涂料。

一幅图,妙语生花

英语教材中的插图是副良剂。英语插图的时代化、链接化、简易化是每个时代英语教材插图必备的性质,只有附加给插图这些性质,才能让它拥有等价的功能,才能让它发挥英语教学想要的作用。

巧用插图,激活学生的口语表达,提高课堂实效

插图是指插附在教材文字中间,或是教材知识的一种呈现形式,或是教材知识内容本身的一部分,或用以帮助说明文字内容的图画。新教材中直观而又有趣的插图不光＂亮化＂了教材的形式,还活化了教材的内容,插图的有效使用也成了新教材的一大特色,同时也构成了＂一道亮丽的风景＂。插图不光是新课或生词呈现的直观手段,更是复习旧知、巩固旧知的有力武器,是激活学生口语表达的有效工具。

浅谈小学英语教材中插图的作用

随着时代的快速发展，教材之间的新旧转换也在快速进行，尤其是紧密与时代接轨的英语教材。在小学这个打基础的重要阶段，如何让小学生快速适应这种快节奏的教材转换，插图在这个过程中起到了重要作用，教师可通过导入、预测、延伸、剖析等引导学生走进全新的英语教材。

石油管线电焊焊接问题与技术处理对策

在我国的工业生产机械设备加工应用领域中,还有不少的机械设备制造业及其产品工艺技术急需更进一步的提高以及开发。在市场经济蓬勃发展的今天,我国的机器制造应用领域也得到了极大的提升。在我国的制造业机械设备加工应用领域中,人们对焊接工艺技术的需求量也正在持续的增加过程中。随着我国的改革开放的深入发展,国内外的先进焊接作业工艺技术也随之流入了我国的机械加工产业当中,因此本文重点针对我国的电焊焊接技术的有关问题加以了详尽的介绍以及剖析,并期望通过本文的介绍可以更有效的提升我国电焊焊接技术的发展趋势及其应用,同时也为我国机械加工产业的发展进行重大变革以及技术创新而贡献力量。

互联网+时代企业会计工作中存在的问题及对策分析

随着互联网技术的不断进步,越来越多的中国企业开始广泛采用互联网+技术。这种技术可以帮助企业更加高效地管理业务、提高生产效率、扩大市场,甚至促进产品创新。虽然互联网 技术为企业带来了更广阔的发展空间,但同时也会带来全新的挑战和风险。因此,文章将分析互联网+时代下企业会计工作所面临的变化,并提出解决方案以应对企业会计工作中存在的问题,目标是促进互联网 新时代企业会计工作的更好发展,为企业未来的可持续发展打下坚实基础。

语块理论应用于商务英语写作的实证研究

二语习得研究发现,语块能力是二语综合能力的一个重要指标。语言的流利程度和选词的地道性取决于语块存储的多少。近些年来,语言学界对于基于语块理论的语块教学法愈加重视。尽管语块理论的重要性已经被多方讨论,但对于语块教学法的实证研究仍显匮乏。因此,本文首先介绍了语块理论的起源及其定义,商务英语写作的特点以及语块在商务英语写作中的重要性。进而以80名商务英语写作学生为研究对象,根据Lewis对语块的定义将语块理论应用于商务英语写作教学进行了实证研究。实验通过调查研究分析和运用SPSS21.0对研究结果进行了数据分析,探讨了语块在商务英语写作教学中的作用,印证了语块教学法可以提高商务英语写作准确性和流利性。