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初中思想品德课宪法教育探析 被引量:7
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作者 王慧鸿 《兵团教育学院学报》 2017年第1期78-84,共7页
十八届四中全会作出了关于全面推进依法治国的决定,提出未来的中国是一个走向法治的中国。实现依法治国应该首先遵循依宪治国,宪法是法治国家的根本,也是一切法律得以实施的重要基础。以初中思想品德课为载体,向正处于青春期阶段由幼稚... 十八届四中全会作出了关于全面推进依法治国的决定,提出未来的中国是一个走向法治的中国。实现依法治国应该首先遵循依宪治国,宪法是法治国家的根本,也是一切法律得以实施的重要基础。以初中思想品德课为载体,向正处于青春期阶段由幼稚走向成熟的初中学生进行宪法教育,并把宪法教育的精神和内容落实到学校的教学实践中,对全面推进法治国家的建设,践行社会主义核心价值观,以及培养初中生成为合格公民具有重要意义。 展开更多
关键词 初中 思想品德课 宪法教育
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高中生宪法教育研究 被引量:1
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作者 王慧鸿 《四川职业技术学院学报》 2016年第1期98-100,114,共4页
宪法是我国的根本大法,依法治国,首先要依宪治国,对高中生进行宪法教育已经成为我国建设法治国家的重要内容。针对高中生实施的宪法教育方案有利于帮助高中生树立正确的社会主义核心价值观。从目前的情况来看,我国的中学教育仍然存在着... 宪法是我国的根本大法,依法治国,首先要依宪治国,对高中生进行宪法教育已经成为我国建设法治国家的重要内容。针对高中生实施的宪法教育方案有利于帮助高中生树立正确的社会主义核心价值观。从目前的情况来看,我国的中学教育仍然存在着一些影响高中生宪法教育的不利因素。针对这样的现状,教师正在积极探索有利于高中宪法教育的方案和措施,提高宪法教育在高中生教育中的地位,鼓励高中生主动学习。把宪法教育的内容落实到实践中,已经成为学校教育的一项重要工作。 展开更多
关键词 高中生 宪法教育 研究
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