教学:学为中心 学做一体——加拿大魁北克省职业教育考察报告之三

加拿大魁北克职业教育教学活动更是一种学习活动,"学习"是核心,学生是主体,"教"真正是为"学"服务的。教材不是教材是"学材",学生可以据此自学;教师在教学中是引导者、辅助者,经常一对一地对学生进行指导;实训场地中有充足的实训设备设施,管理规范、科学,学生真正像主人一样操作练习。在魁北克,职业学校名副其实是职业学习的地方。