彩凤双翼 灵犀点点——考场作文教学漫谈

作文教学的根本意义在于培养人才不可或缺的基本写作素质，从小学三年级的习作训练到高中三年级的考场作文训练，贯穿其中的是写作主体习作素养的健全。但残酷的应试教育让广大一线教师不得不关注快餐式的习作模式。面对考场作文题，让学生八股为文还是让学生率性而为已成为日常作文教学的两难。