带有时滞和收获的扩散捕食系统的斑图动力学分析

文章研究了一类带有食饵收获效应和时滞的捕食系统的Turing斑图的形成及选择问题。首先利用稳定性理论给出了由交叉扩散项引起的Turing不稳定条件和分支理论分析,得到了系统Turing斑图的存在区域。然后利用Matlab软件对系统Turing斑图的形成和选择结果进行了数值模拟。这为以后带有交叉扩散的时滞反应扩散系统的研究提供了可行的方法,具有广泛的理论应用价值。

数学模型课程研究性教学模式的实践探索

本研究根据数学模型课程自身特点,以该课程日常教学为例,探讨数学类专业课程的研究性教学模式,并总结研究性教学模式中的经验,分析教学中的收获和不足,为数学类专业课程教学改革提供参考。

人工栽培暴马桑黄多糖提取工艺优化及其抗氧化性研究

以超声辅助热水浸提法提取人工栽培暴马桑黄多糖,采用单因素实验考察料液比、超声时间、浸提时间的影响,并用Box-Behnken响应面试验优化提取工艺,测定暴马桑黄多糖FRAP总还原力,对羟基自由基、ABTS^(+)自由基、DPPH自由基的清除能力,评价其抗氧化能力;结合形态学观察和MTT法考察暴马桑黄多糖对H_(2)O_(2)诱导PC12细胞模型的保护作用。单因素和响应面实验结果表明,当提取条件为料液比1∶30 g/mL,超声时间15 min,浸提时间60 min时,人工栽培暴马桑黄多糖提取率最高为1.31%。对DPPH、OH和ABTS^(+)自由基的IC_(50)值分别为0.403,2.870和0.142 mg/mL,表明暴马桑黄多糖具有良好的抗氧化能力,细胞实验证明暴马桑黄多糖对由H_(2)O_(2)建立的氧化损伤模型有保护作用。说明暴马桑黄多糖具有较强的抗氧化能力和抑制细胞氧化损伤的作用。

在解析几何混合式教学中融入课程思政的实践

解析几何是数学类专业的一门重要的必修课,其在培养学生分析问题和解决问题的能力方面发挥着极其重要的作用.针对解析几何教学中融入课程思政的问题,探讨了在解析几何教学中融入课程思政的重要性,系统总结了在混合式教学模式下将课程思政融入解析几何的课堂讲授、线上教学、建模应用、教学研讨、实验实训等各个环节的教学实践,提出了提升课程思政建设质量和教学效果评价的方式,指出了在解析几何教学中融入课程思政需要注意的几个问题.

B超引导后路颈内穿刺在输液港置入中的应用

目的 探讨B超引导下经后路颈内静脉穿刺置管行输液港置入手术在临床中的应用与效果。方法 选取2020年3月至2021年12月在湖州市中心医院拟行完全植入式静脉输液港(totally implantable venous access port,TIVAP)手术的患者84例,随机分为三组:A组(n=28)在B超引导下经后路颈内静脉穿刺置入TIVAP;B组(n=28)同A组但改行中路颈内静脉穿刺置入TIVAP;C组(n=28)采用盲穿法行中路颈内静脉穿刺置入TIVAP。所有患者的操作均由同一医疗组技术熟练经验丰富的外科医生完成。记录颈内静脉一次性穿刺成功率、手术并发症发生率、手术操作时间等指标。结果 颈内静脉穿刺置入TIVAP手术操作过程中采用B超引导较盲穿法一次性穿刺成功率高,手术时间短,且手术并发症少,差异有统计学意义(P<0.05);后路较中路手术用时短,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 B超引导下后路颈内静脉穿刺置入TIVAP具有操作简便、安全性高、并发症少等优点,且易于初学者学习掌握,是一种有效且实用的颈内置管方法。

PD-L1在乳腺癌及腋窝淋巴结中的表达及意义

目的检测人体乳腺癌组织及其腋窝淋巴结中PD L1蛋白的表达,进而探讨其在乳腺癌及其淋巴结中的表达情况与患者临床病理特征的关系。方法采用免疫组化染色法检测乳腺癌及其淋巴结中PD L1的表达。用统计软件分析其在乳腺癌及其淋巴结中的表达率与乳癌患者临床病理参数之间的关系。结果76例乳腺癌组织中癌细胞的细胞膜、细胞质及淋巴结转移灶中检测到PD L1的阳性表达,其中原发灶表达阳性率为25.0%,淋巴结转移灶表达阳性率21.4%。乳癌原发灶PD L1蛋白表达阳性率与患者淋巴结转移、TNM分期、ER及Her2的表达有关(P<0.05)。结论PD L1阳性表达的乳癌患者易发生淋巴结转移,预后较差,可作为评价乳癌患者预后的指标之一。

具Ricker增长率的Holling Ⅰ型捕食系统的性态分析

研究食饵具有Ricker增长率的Holling I型捕食系统.得到该系统存在两个极限环以及正平衡点全局渐近稳定的条件.

一类具有密度制约和Beddington-DeAngelis感染函数的HIV-I模型的全局性态分析

研究一类细胞对细胞作用的同时具有密度制约和Beddington-DeAngelis感染函数的HIV-I模型的全局稳定性,由图形的几何特性得到正平衡点的存在,通过分析特征方程,运用Routh-Hurwitz定理,给出该模型非负平衡点的局部稳定性;通过构造适当的Lyapunov函数,利用LaSalle不变集原理和正定二次型函数的性质,得到了未感染平衡点以及感染平衡点的全局稳定性.

具有CTL免疫反应的HIV模型的性态分析

研究一个三维的具有CTL免疫反应的细胞对细胞作用的HIV数学模型,利用Lyapunov-LaSalle不变原理,给出该模型的全局性态分析.最后数值模拟验证结论.

企业人力资源管理系统的分析与实现

分析了企业人力资源管理的特点,借鉴目前人力资源管理方面的先进方法,设计开发了某企业的人力资源管理系统,介绍了用PowerBuilder7.0开发系统的总体实现方法和技术特点。

非线性数据拟合的递推法及程序实现

文章对非线性回归模型的参数估计递推方法进行了介绍,给出了它们在非线性模型参数估计中的MATLAB实现。通过计算机仿真说明参数估计递推方法与传统数据拟合的方法相比,具有更好的拟合效果。

一类离散时间复杂网络系统的输出同步

利用线性稳定性理论和Lyapunov函数方法,研究了一类离散时间复杂网络系统的输出同步问题,得到了系统输出指数同步的充分性条件,数值算例表明了方法的有效性.

高校青年教师的培养及发展

高校中青年教师的比重越来越大,青年教师已逐渐成为高等教育的主力军,本文就高校如何培养青年教师,使其尽快站稳讲台,并逐渐由教学型向教研型教师转变作一些简单的探讨。

计算机虚拟仿真实验平台建设与实践

首先分析了计算机实验教学中存在的问题,结合计算机专业近年来的教学改革成果,给出了计算机虚拟仿真实验中心的设计方案,介绍了实验平台的总体构架和具体功能。总结了计算机虚拟仿真实验平台的特性和创新点,丰富了实验结构体系,提升了学生的动手能力和学习兴趣,建立远程开放、资源共享的实验平台,“虚”与“实”结合,打破传统实验受时间、空间、设备的限制,完善实验教学方式及教学手段,解决了以往紧张的实验教学资源分配的难题。

高校开放实验室管理系统的设计

分析高等学校实验室建设的情况,调查开放实验室管理的现状,探讨了开放实验室管理的新思路,设计了包括实验教师、实验学生、实验设备、实验项目的网络化、信息化管理等要素的实验室管理系统,提高了实验室使用效率,节约了成本。

我国体育院校运动训练专业人才培养对策研究

运动训练专业属于我国体育院校教育系统的重要构成部分,以培养各级竞技体育训练队伍,培养高水平高素质运动员及教练员为目标。然而随着时代发展,传统的运动训练专业人才培养模式难以适应新时代背景下社会发展的需求。随着院校扩招,学校教学设施与配备师资力量不足导致其专业人才培养素质降低。以认知当前体育院校运动训练专业人才培养各方面现状为依托,探究其人才培养对策。

席位公平分配的标准差法

提出了席位公平分配的标准差法及其数学模型,并给出了模型的求解方法.比较分析了多种席位分配方法的求解结果,验证了该方法的有效性和合理性.

肠源性胃肠道间质瘤71例临床分析

目的探讨分析肠道来源胃肠道间质瘤(gastrointestinal stromal tumor,GIST)患者的临床和病理特征及影响预后的因素。方法回顾性分析经手术治疗的71例肠源性GIST患者的临床、病理及部分随访资料,对其预后进行单因素分析。结果 71例GIST患者中,病灶原发部位小肠51例,结直肠15例,肠系膜5例。临床表现以消化道出血为主(45.1%,32例),其次为腹部不适及腹部包块(22.5%,16例;16.9%,12例),复发风险极低危1例,低危16例,高危54例。单因素分析显示,肿瘤最大径、核分裂相和复发危险度是影响预后的因素(均P<0.05)。复发风险高危组中,术后服用靶向药物患者的预后好于未服用药物的患者(P<0.05)。结论肿瘤完整切除联合靶向治疗是肠源性GIST的最佳治疗模式,肿瘤最大直径、核分裂相及复发危险度是影响患者预后的危险因素。

n阶差商与导数关系的证明

利用罗尔定理以及差商的定义,给出n阶差商与n阶导数的关系的完整理论证明。

一类离散型加权复杂网络的耦合同步

研究了一类离散型加权复杂网络的耦合同步,具有多种结构的混沌系统被看作复杂动力学网络的节点,非线性项被看作耦合函数,基于Lyapunov稳定性理论给出了系统耦合同步的充分条件,数值算例说明了该方法的有效性.