-
题名基于移动终端的大学英语微学习探究
被引量:2
- 1
-
-
作者
孟佳莹
王执范
赵先冬
-
机构
渤海大学
哈尔滨飞行学院
-
出处
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2016年第1期133-134,共2页
-
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划项目:基于移动终端的大学英语微学习研究(JG13DB200)最终研究成果
辽宁省教育厅科学研究一般项目:数字环境下大学英语读写课程"微学习"教学模式的实践与研究(W2014167)阶段性研究成果
-
文摘
微学习作为一种新兴的学习形态正在对传统教育模式形成有力冲击,其不受时空、内容限制的学习特点可以充分发挥学生学习自主性。随着移动互联技术和智能手机的不断发展,越来越多的教师开始利用移动终端尝试微学习活动。将微学习方式引入大学英语教学,既给学生提供了一条基于智能移动设备的个性化学习通道,也对提高广大教师的教学效率和教学质量具有重要意义。
-
关键词
移动终端
微学习
大学英语
-
Keywords
mobile devices
micro-learning
college English
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名认知负荷理论在移动微学习中的应用研究
- 2
-
-
作者
孟佳莹
王执范
隋晓奎
-
机构
渤海大学大学外语教研部
空军哈尔滨飞行学院
-
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2016年第4期27-29,共3页
-
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划项目"基于移动终端的大学英语微学习研究"(JG13DB200)阶段性成果
辽宁省教育厅科学研究一般项目"数字环境下大学英语读写课程‘微学习’教学模式的实践与研究"(W2014167)阶段性成果
辽宁省社科联资助课题"高考改革对英语专业学生学业情绪的影响研究"(2016lslktziwx-01)阶段性成果
-
文摘
移动终端及网络的飞速发展使移动微学习越来越受到教育界的重视,其提倡的碎片化学习使移动互联技术真正成为了教育的助手。然而在移动微学习课程的设计方面仍然存在很多问题和误区。为了使移动微学习更符合学习者的特点和需求,取得更好的学习效果,教育者应从认知负荷理论的角度来设计移动微学习的内容和活动。
-
关键词
移动微学习
认知负荷
课程设计
-
Keywords
micro-learning
cognitive load
course design
-
分类号
G542.0
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名涡轮第一级导向叶片的气膜冷却仿真
被引量:2
- 3
-
-
作者
王执范
姚四伟
-
机构
空军哈尔滨飞行学院理论训练系
-
出处
《西安航空学院学报》
2015年第1期3-8,19,共7页
-
文摘
气膜冷却是保证航空发动机涡轮导向叶片正常工作的重要方法之一。为研究在较高涡轮前温度条件下气膜孔布置对叶片前缘降温的效果,采用ANSYS CFX的RNG k-ε模型对选定叶片进行了叶片前缘气膜冷却仿真。根据驻点、流动分离点等条件确定了气膜孔位置,并根据仿真效果对气膜孔布置进行调整。通过仿真结果表明,调整好位置的气膜孔对叶片前缘的冷却效果比较明显。
-
关键词
航空发动机
涡轮导向叶片
气膜冷却
-
Keywords
aero-engines
the turbine guide vane
gas film cooling
-
分类号
V235.11
[航空宇航科学与技术—航空宇航推进理论与工程]
-
-
题名产品研制初期可靠性工作特点分析
- 4
-
-
作者
王执范
-
机构
北京航空航天大学
-
出处
《科技视界》
2013年第31期7-7,共1页
-
文摘
可靠性是产品研制工作的重要组成部分,贯穿于产品设计、研制和生产的全过程。在产品研制初期,合理的可靠性设计,对减少投入资金,提高工业产品的固有可靠性有着重要的作用。对其特点进行分析,有助于合理建立可靠性相关信息,做好可靠性管理及设计工作,规范产品的研制、生产过程。
-
关键词
产品研制
可靠性
特点分析
-
分类号
TB21
[一般工业技术—工程设计测绘]
-
-
题名飞行员行为及心理因素对航空安全影响分析
- 5
-
-
作者
王凯
王执范
包涵
-
机构
哈尔滨飞行学院
-
出处
《中国航班》
2020年第14期84-84,共1页
-
文摘
本文针对飞行员行为与心理因素,对航空安全产生的影响,在行为因素方面,从生理健康、能力经验以及应激管理三方面进行探究;在心理因素方面,从紧张心理、人格差异以及主观情绪三方面展开分析,以期能够为保障飞机安全航行,提供参考性建议。
-
关键词
飞行员
行为因素
心理因素
航空安全
-
分类号
V
[航空宇航科学技术]
-