浅谈英语课堂师生互动的有效性

新的课程标准对基础教育阶段英语课程的要求是：“让学生学会学习，学会生存，学会做人，提倡‘以人为本’，培养学生的创新意识和实际运用能力。”根据此要求笔者认为教师的教学活动也必须由传统的重教师的“教”向重学生的“学”转变；由传统的“一言堂”向师生、生生“互动”的教学模式转变。