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浅谈“探究式学习”
被引量:
4
1
作者
王承贵
张玉辉
《辽宁教育学院学报》
2001年第11期49-50,共2页
本文从接受式学习方式的弊端与教育的本质层面上,阐述了探究式学习方式在学生学习中的重要意义;本文还就接受式学习方式实施中探究问题的提出、探究式学习的方法以及教师如何应对学生探险究式学习方式等问题提出了自己的看法。
关键词
探究式学习
学习方式
教师引导作用
批判精神
学习过程
能力培养
怀疑意识
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职称材料
浅谈新课程物理教材的特点
被引量:
2
2
作者
王承贵
《辽宁教育行政学院学报》
2003年第9期27-56,共2页
新教材中文字叙述的部分看来是明显的变少了 ,有些物理概念、物理规律的表述也不像过去那样一步到位。但其中包含着丰富的科学探究内容 ,同时留给教师的空间更大。
关键词
新课程
物理教材
图文并茂
科学探究
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职称材料
谈电路中能量的传输
被引量:
1
3
作者
王承贵
《辽宁教育行政学院学报》
1999年第5期31-34,共4页
本文从场的理论出发来讨论电路中能量的传输问题。
关键词
场
路
能量传输
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职称材料
浅谈新物理课程标准的主要特点
被引量:
1
4
作者
王承贵
《辽宁教育学院学报》
2001年第9期51-52,77,共3页
本文就新物理课程标准中有关教育目标、探究式学习、教学评价等问题进行了论述,并结合教学实际谈了自己的体会。
关键词
课程标准
教育目标
探究式学习
教学评价
物理课程
中学教育
物理教学
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职称材料
电力线归谬法及其在静电学中的应用
5
作者
王承贵
《辽宁教育学院学报》
2000年第5期19-21,共3页
本文阐述了依据电力线的性质利用归谬法解决静电学问题的方法
关键词
电力线
归谬法
静电学
思维方法
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职称材料
加强实验教学——1998年高考物理试卷分析有感
6
作者
王承贵
《教学仪器与实验(中学版)》
1999年第1期38-40,共3页
在我省1998年物理试卷分析中,实验题要数第18题的得分率最低。题18.(6分)在LC振荡电路中,如已知电容C,并测得电路的固有振荡周期T,即可求得电感L。为了提高测量精度,需多次改变C值并测得相应的T值。现将测得的...
在我省1998年物理试卷分析中,实验题要数第18题的得分率最低。题18.(6分)在LC振荡电路中,如已知电容C,并测得电路的固有振荡周期T,即可求得电感L。为了提高测量精度,需多次改变C值并测得相应的T值。现将测得的六组数据标示在以C为横坐标、T2为...
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关键词
实验教学
高考
物理试卷
试卷分析
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职称材料
物理学在科学教育中的地位
7
作者
张玉辉
王承贵
《辽宁教育学院学报》
2001年第7期55-56,共2页
本文从物理学对社会发展的作用以及教育的目标出发 ,以物理学对教育技术、教育内容、人类生活思维方式的影响为视角 。
关键词
科学教育
物理学
教育目标
教育内容
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职称材料
桩承载力自平衡测试法在仓儿总大桥中的应用
被引量:
2
8
作者
王承贵
杨建民
卢治国
《湖南城市学院学报(自然科学版)》
CAS
2006年第2期20-23,共4页
介绍了自平衡测试法在仓儿总大桥中的应用,阐述了该方法的原理与应用程序,并分析了测试结果,探讨了该方法的应用范围及存在的问题.
关键词
桩
承载力
自平衡法
仓儿总大桥
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职称材料
物理中的等效代换
被引量:
1
9
作者
王承贵
《辽宁教育学院学报》
1998年第5期61-62,共2页
由具体实例阐述物理中的等效代换
关键词
等效代换
电磁学
物理
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职称材料
相距较近二平行带电板电荷分布规律──兼谈平板电容器电量的意义
10
作者
王承贵
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1996年第5期53-54,共2页
相距较近二平行带电板电荷分布规律──兼谈平板电容器电量的意义王承贵在电磁学中的无限大带电平面是一种理想模型,相对放置的相距较近的二平行带电板通常被当作这种模型来处理。研究其电荷分布规律是研究其场强分布及两板电位差的基...
相距较近二平行带电板电荷分布规律──兼谈平板电容器电量的意义王承贵在电磁学中的无限大带电平面是一种理想模型,相对放置的相距较近的二平行带电板通常被当作这种模型来处理。研究其电荷分布规律是研究其场强分布及两板电位差的基础,与此同时也能找到平行板电容器电...
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关键词
电荷分布规律
平板电容器
平行带
带电板
平行板电容器
带电量
电场强度
大小相等
电容器极板
金属板
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职称材料
双调谐回路的谐振曲线
11
作者
王承贵
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1995年第5期31-35,共5页
本文从基尔霍夫定律出发,用数学方法讨论双调谐回路的谐振曲线.
关键词
谐振曲线
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职称材料
小议县级“黄梅戏艺术研究所”
12
作者
王承贵
《黄梅戏艺术》
1991年第1期103-104,共2页
宿松县文化局关于艺术表演团体改革的方案,经上级领导部门批准后,实施已有一年。实践证明,这一决策方向正确,步伐稳妥。方案决定成立县黄梅戏艺术研究所,则是在艺术团体改革进程中,迈出了可喜的一步。据传有两个兄弟县已先后成立了这一...
宿松县文化局关于艺术表演团体改革的方案,经上级领导部门批准后,实施已有一年。实践证明,这一决策方向正确,步伐稳妥。方案决定成立县黄梅戏艺术研究所,则是在艺术团体改革进程中,迈出了可喜的一步。据传有两个兄弟县已先后成立了这一机构,其他县也在酝酿成立。对于县一级成立黄梅戏研究所,有人持不同看法,这是可以理解的。笔者认为,至少从以下几点,可以看出成立这一机构的必要性。
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关键词
黄梅戏艺术
艺术团体
艺术表演团体
决策方向
领导部门
地方小戏
宿松县
实践证明
文曲
《天仙配》
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职称材料
常德至张家界高速公路投标报价分析及思考
13
作者
王承贵
《湖南交通科技》
2006年第2期72-74,共3页
对常张高速公路22个主线标的报价及投标情况进行了整理分析。
关键词
常张高速公路
投标报价
分析
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职称材料
点电荷理想模型及其它
14
作者
王承贵
《辽宁教育学院学报》
1997年第5期73-74,共2页
由点电荷出发。
关键词
点电荷
理想模型
电磁学
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职称材料
固态继电器在高可靠性系统中的应用
15
作者
郭建章
赵笃良
+1 位作者
林永
王承贵
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2020年第9期79-79,共1页
随着社会科学技术水平的不断提高,可靠性系统种类也逐渐增多,并且涉及到工业、日常生活、卫生医疗、航空航天、导弹鱼雷等各个领域。固体继电器以其相应速度快、频率特性好、功率密度大、适应冲击振动环境等特点得到广泛重视。文章重要...
随着社会科学技术水平的不断提高,可靠性系统种类也逐渐增多,并且涉及到工业、日常生活、卫生医疗、航空航天、导弹鱼雷等各个领域。固体继电器以其相应速度快、频率特性好、功率密度大、适应冲击振动环境等特点得到广泛重视。文章重要结合高可靠性系统的特点分析固态继电器在其中的应用。
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关键词
固态继电器
高可靠性
系统应用
继电器
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职称材料
题名
浅谈“探究式学习”
被引量:
4
1
作者
王承贵
张玉辉
机构
辽宁教育学院
出处
《辽宁教育学院学报》
2001年第11期49-50,共2页
文摘
本文从接受式学习方式的弊端与教育的本质层面上,阐述了探究式学习方式在学生学习中的重要意义;本文还就接受式学习方式实施中探究问题的提出、探究式学习的方法以及教师如何应对学生探险究式学习方式等问题提出了自己的看法。
关键词
探究式学习
学习方式
教师引导作用
批判精神
学习过程
能力培养
怀疑意识
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈新课程物理教材的特点
被引量:
2
2
作者
王承贵
机构
辽宁省基础教育教研培训中心
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2003年第9期27-56,共2页
文摘
新教材中文字叙述的部分看来是明显的变少了 ,有些物理概念、物理规律的表述也不像过去那样一步到位。但其中包含着丰富的科学探究内容 ,同时留给教师的空间更大。
关键词
新课程
物理教材
图文并茂
科学探究
分类号
G624 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈电路中能量的传输
被引量:
1
3
作者
王承贵
机构
辽宁教育学院物理研训部
出处
《辽宁教育行政学院学报》
1999年第5期31-34,共4页
文摘
本文从场的理论出发来讨论电路中能量的传输问题。
关键词
场
路
能量传输
分类号
TM131 [电气工程—电工理论与新技术]
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职称材料
题名
浅谈新物理课程标准的主要特点
被引量:
1
4
作者
王承贵
机构
辽宁教育学院
出处
《辽宁教育学院学报》
2001年第9期51-52,77,共3页
文摘
本文就新物理课程标准中有关教育目标、探究式学习、教学评价等问题进行了论述,并结合教学实际谈了自己的体会。
关键词
课程标准
教育目标
探究式学习
教学评价
物理课程
中学教育
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
电力线归谬法及其在静电学中的应用
5
作者
王承贵
机构
辽宁教育学院
出处
《辽宁教育学院学报》
2000年第5期19-21,共3页
文摘
本文阐述了依据电力线的性质利用归谬法解决静电学问题的方法
关键词
电力线
归谬法
静电学
思维方法
分类号
O44 [理学—电磁学]
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职称材料
题名
加强实验教学——1998年高考物理试卷分析有感
6
作者
王承贵
机构
辽宁教育学院
出处
《教学仪器与实验(中学版)》
1999年第1期38-40,共3页
文摘
在我省1998年物理试卷分析中,实验题要数第18题的得分率最低。题18.(6分)在LC振荡电路中,如已知电容C,并测得电路的固有振荡周期T,即可求得电感L。为了提高测量精度,需多次改变C值并测得相应的T值。现将测得的六组数据标示在以C为横坐标、T2为...
关键词
实验教学
高考
物理试卷
试卷分析
分类号
G642.47 [文化科学—高等教育学]
O4-4 [理学—物理]
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职称材料
题名
物理学在科学教育中的地位
7
作者
张玉辉
王承贵
机构
辽宁教育学院
出处
《辽宁教育学院学报》
2001年第7期55-56,共2页
文摘
本文从物理学对社会发展的作用以及教育的目标出发 ,以物理学对教育技术、教育内容、人类生活思维方式的影响为视角 。
关键词
科学教育
物理学
教育目标
教育内容
分类号
O4-4 [理学—物理]
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职称材料
题名
桩承载力自平衡测试法在仓儿总大桥中的应用
被引量:
2
8
作者
王承贵
杨建民
卢治国
机构
常德市公路局
湖南城市学院土木工程学院
湖南路桥建设集团公司
出处
《湖南城市学院学报(自然科学版)》
CAS
2006年第2期20-23,共4页
文摘
介绍了自平衡测试法在仓儿总大桥中的应用,阐述了该方法的原理与应用程序,并分析了测试结果,探讨了该方法的应用范围及存在的问题.
关键词
桩
承载力
自平衡法
仓儿总大桥
Keywords
Stake
bearing
load capacity
self-balance
Cang Er Zong Bridge
分类号
U446 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
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职称材料
题名
物理中的等效代换
被引量:
1
9
作者
王承贵
出处
《辽宁教育学院学报》
1998年第5期61-62,共2页
文摘
由具体实例阐述物理中的等效代换
关键词
等效代换
电磁学
物理
分类号
O441 [理学—电磁学]
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职称材料
题名
相距较近二平行带电板电荷分布规律──兼谈平板电容器电量的意义
10
作者
王承贵
出处
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1996年第5期53-54,共2页
文摘
相距较近二平行带电板电荷分布规律──兼谈平板电容器电量的意义王承贵在电磁学中的无限大带电平面是一种理想模型,相对放置的相距较近的二平行带电板通常被当作这种模型来处理。研究其电荷分布规律是研究其场强分布及两板电位差的基础,与此同时也能找到平行板电容器电...
关键词
电荷分布规律
平板电容器
平行带
带电板
平行板电容器
带电量
电场强度
大小相等
电容器极板
金属板
分类号
O441 [理学—电磁学]
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职称材料
题名
双调谐回路的谐振曲线
11
作者
王承贵
出处
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1995年第5期31-35,共5页
文摘
本文从基尔霍夫定律出发,用数学方法讨论双调谐回路的谐振曲线.
关键词
谐振曲线
分类号
O456 [理学—无线电物理]
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职称材料
题名
小议县级“黄梅戏艺术研究所”
12
作者
王承贵
出处
《黄梅戏艺术》
1991年第1期103-104,共2页
文摘
宿松县文化局关于艺术表演团体改革的方案,经上级领导部门批准后,实施已有一年。实践证明,这一决策方向正确,步伐稳妥。方案决定成立县黄梅戏艺术研究所,则是在艺术团体改革进程中,迈出了可喜的一步。据传有两个兄弟县已先后成立了这一机构,其他县也在酝酿成立。对于县一级成立黄梅戏研究所,有人持不同看法,这是可以理解的。笔者认为,至少从以下几点,可以看出成立这一机构的必要性。
关键词
黄梅戏艺术
艺术团体
艺术表演团体
决策方向
领导部门
地方小戏
宿松县
实践证明
文曲
《天仙配》
分类号
J825.54 [艺术—戏剧戏曲]
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职称材料
题名
常德至张家界高速公路投标报价分析及思考
13
作者
王承贵
机构
汉寿仓儿总沅水大桥建设指挥部
出处
《湖南交通科技》
2006年第2期72-74,共3页
文摘
对常张高速公路22个主线标的报价及投标情况进行了整理分析。
关键词
常张高速公路
投标报价
分析
分类号
U4 [交通运输工程—道路与铁道工程]
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职称材料
题名
点电荷理想模型及其它
14
作者
王承贵
出处
《辽宁教育学院学报》
1997年第5期73-74,共2页
文摘
由点电荷出发。
关键词
点电荷
理想模型
电磁学
分类号
O441 [理学—电磁学]
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职称材料
题名
固态继电器在高可靠性系统中的应用
15
作者
郭建章
赵笃良
林永
王承贵
机构
贵州振华群英电器有限公司
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2020年第9期79-79,共1页
文摘
随着社会科学技术水平的不断提高,可靠性系统种类也逐渐增多,并且涉及到工业、日常生活、卫生医疗、航空航天、导弹鱼雷等各个领域。固体继电器以其相应速度快、频率特性好、功率密度大、适应冲击振动环境等特点得到广泛重视。文章重要结合高可靠性系统的特点分析固态继电器在其中的应用。
关键词
固态继电器
高可靠性
系统应用
继电器
分类号
TM58 [电气工程—电器]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈“探究式学习”
王承贵
张玉辉
《辽宁教育学院学报》
2001
4
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职称材料
2
浅谈新课程物理教材的特点
王承贵
《辽宁教育行政学院学报》
2003
2
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职称材料
3
谈电路中能量的传输
王承贵
《辽宁教育行政学院学报》
1999
1
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职称材料
4
浅谈新物理课程标准的主要特点
王承贵
《辽宁教育学院学报》
2001
1
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职称材料
5
电力线归谬法及其在静电学中的应用
王承贵
《辽宁教育学院学报》
2000
0
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职称材料
6
加强实验教学——1998年高考物理试卷分析有感
王承贵
《教学仪器与实验(中学版)》
1999
0
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职称材料
7
物理学在科学教育中的地位
张玉辉
王承贵
《辽宁教育学院学报》
2001
0
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职称材料
8
桩承载力自平衡测试法在仓儿总大桥中的应用
王承贵
杨建民
卢治国
《湖南城市学院学报(自然科学版)》
CAS
2006
2
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职称材料
9
物理中的等效代换
王承贵
《辽宁教育学院学报》
1998
1
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职称材料
10
相距较近二平行带电板电荷分布规律──兼谈平板电容器电量的意义
王承贵
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1996
0
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职称材料
11
双调谐回路的谐振曲线
王承贵
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1995
0
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职称材料
12
小议县级“黄梅戏艺术研究所”
王承贵
《黄梅戏艺术》
1991
0
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职称材料
13
常德至张家界高速公路投标报价分析及思考
王承贵
《湖南交通科技》
2006
0
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职称材料
14
点电荷理想模型及其它
王承贵
《辽宁教育学院学报》
1997
0
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职称材料
15
固态继电器在高可靠性系统中的应用
郭建章
赵笃良
林永
王承贵
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2020
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职称材料
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