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沿海中小河流域地表-地下水库联合调控洪水资源利用研究:Ⅱ.实例应用
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作者 王坤 王宗志 +4 位作者 王敏慎 白莹 王宇 姜会杰 张明芳 《水资源保护》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第2期55-63,共9页
以山东半岛乳山河流域为例,构建了时、日、月多时间尺度嵌套的乳山河流域地表-地下水库联合调控模型,通过对地表水库泄流、河道闸坝控制水位、地表-地下水库供水等调控规则的优化,提出了地表-地下水库联合调控洪水资源利用方案。研究结... 以山东半岛乳山河流域为例,构建了时、日、月多时间尺度嵌套的乳山河流域地表-地下水库联合调控模型,通过对地表水库泄流、河道闸坝控制水位、地表-地下水库供水等调控规则的优化,提出了地表-地下水库联合调控洪水资源利用方案。研究结果表明:在洪水来临之前通过地表-地下水库联合调控抬升河道控制水位、加大地下水库供水比例、增加河道入渗量,可将地表水库多余水量适时转移到地下水库,腾空地表水库拦洪库容,有效增加流域洪水资源利用量;联合调控方案下,乳山河流域洪水资源的丰(2007年)、平(1994年)、枯(1967年)年,洪水资源利用量分别增加了846.96万、728.77万、106.35万m^(3),验证了地表-地下水库联合调控模型的实际应用效果。 展开更多
关键词 洪水资源利用 联合调控 地下水库 多时间尺度 乳山河流域
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高中物理电路知识的学习方法
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作者 王敏慎 《数理化解题研究》 2019年第3期49-50,共2页
科学的学习方法是提升我们高中生学习知识效果的重要保障,往往可以起到事倍功半的效果.本文基于高中物理电路知识学习,重点就常用的学习方法进行,深化电路知识的理解,提升物理知识效果.
关键词 高中物理 电路知识 学习方法
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商业银行信贷经营体制转型路径浅析——基于信贷业务下沉网点的思考
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作者 吴斌 韩笑 王敏慎 《现代金融》 2020年第1期16-18,共3页
信贷业务下沉网点工作是新形势下商业银行探索信贷经营体制转型的重要路径,如何通过信贷业务下沉网点,服务于商业银行转型升级、服务于金融市场健康可持续发展,是我们亟待探讨的问题。本文结合信贷业务下沉网点的实际意义,总结了当前工... 信贷业务下沉网点工作是新形势下商业银行探索信贷经营体制转型的重要路径,如何通过信贷业务下沉网点,服务于商业银行转型升级、服务于金融市场健康可持续发展,是我们亟待探讨的问题。本文结合信贷业务下沉网点的实际意义,总结了当前工作所遇到的困境,并就进一步将信贷业务下沉网点工作落到实处提出了相应可行的建议对策。 展开更多
关键词 信贷经营 建议对策 体制转型 商业银行 金融市场 信贷业务 网点 健康可持续发展
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商业银行经营体制转型研究——基于信贷业务下沉网点的思考
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作者 吴斌 王敏慎 《现代商贸工业》 2020年第3期94-95,共2页
层网点是银行经营体制的终端,是直接面对客户的窗口,是各项政策制度的最终执行单元,是经营利润的直接创造者。网点兴,则全行兴。信贷赢,则能在同业竞争中取得主动。网点如何利用信贷业务提升竞争力,关系着银行能否在激烈的同业竞争中脱... 层网点是银行经营体制的终端,是直接面对客户的窗口,是各项政策制度的最终执行单元,是经营利润的直接创造者。网点兴,则全行兴。信贷赢,则能在同业竞争中取得主动。网点如何利用信贷业务提升竞争力,关系着银行能否在激烈的同业竞争中脱颖而出。基于信贷业务下沉网点,试图探讨银行信贷经营体制转型。 展开更多
关键词 商业银行 经营体制 转型
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高中数学解题中如何巧用函数图像
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作者 王敏慎 《高考》 2018年第19期96-96,共1页
在高中数学内容,函数部分知识是相当重要部分,而且高中阶段的函数问题往往都需要借助数形结合思想完成解答。所以,在高中数学函数问题解题过程中,根据函数图像所表现的函数本质特征,巧妙应用,可达到提高解题的效率。
关键词 函数图像 高中 数学 解题应用
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本期话题:情人,为爱还是为性?
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作者 胡俊 张莉 +1 位作者 王敏慎 庄仪 《伴侣(A版)》 2008年第11期48-49,共2页
"为什么夫妻之间会有七年之痒,为什么有那么多人背叛婚姻?貌似幸福的婚姻背后,其实充满了太多的喧哗与骚动,太多的男女或因青春,或因美貌.或因金钱,或因利益而走到一起,成为情人。"情人"的概念比较模糊,我们这里所说的&q... "为什么夫妻之间会有七年之痒,为什么有那么多人背叛婚姻?貌似幸福的婚姻背后,其实充满了太多的喧哗与骚动,太多的男女或因青春,或因美貌.或因金钱,或因利益而走到一起,成为情人。"情人"的概念比较模糊,我们这里所说的"情人",是指已婚人士在配偶之外,和自己感情较好并发生两性关系的人,他们之间也互称为"情人"。那么情人之间除了激动人心的两性关系,还有什么呢?" 展开更多
关键词 喧哗与骚动 七年之痒 夫妻关系 情感故事 讲述人 就这样 有夫之妇 执子之手 在阳台上 人生经验
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神奇之旅
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作者 朱莉菲 王敏慎 《聪明泉(小学1-3年级)》 2017年第8期20-20,共1页
带着满脑子的好奇,我来到了科技展览馆,开始了我的神奇之旅。来,跟我一起去看看吧!进入展馆,吸引我眼球的是一架无弦琴。我走过去,好奇地望着这个神秘的东西,正想着它的用途,发现琴架上有块提示牌,上面写着:试试看,弹奏它。
关键词 无弦琴 展览馆 好奇
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